演讲稿、协议书、合同、宣言口号、心得体会、总结报告

家长会演讲稿

2024-11-27

家长会演讲稿(荐)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的家长会演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会演讲稿1

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!我是XXX的家长。首先感谢XXX老师给我提供一个和大家共同探讨孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  因为XXX中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦、成绩优异、不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!另一个让我们家长非常满意的地方就是XXX中学的素质教育开展的有声有色,效果显著。大部分教师业务过硬,向X分钟要质量,而且都能熟练的'应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如XXX中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

  最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从以上我不全面的回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育、关心是全方面的,是符合现代最新的教育理念的。

家长会演讲稿2

尊敬的家长朋友:

  晚上好!

  十分诚挚地欢迎家长莅临的家长会。是三年级学生入学以来的第一次大型专题家长会。刚才我看到了令我激动的情景,许多家长都在一天的繁忙工作之后不辞辛苦匆匆赶来参加家长会的,从家长的如期到会,我看到了您对孩子学习的关心与期望,看到了您对东园学校教学工作的大力配合与支持,让我们对学生与学校的明天充满了信心。您的孩子是我们的学生,也是我们的孩子,学生是否能健康成长,是否学习愉快,是否有了进步提高,将牵动着我们东园学校每一位教师的心,也与我们学校的发展息息相关。因此,我将与家长一起探讨孩子进入三年级以后的学习问题。

  主要交流三个问题:

  1、三年级学习与一二年级学习的不同,让家长对三年级学习有一个明确的认识;

  2、三年级的学习方法,以便家长对孩子进行指导;

  3、小学生常见心理问题与家教策略。

  三年级学习与一二年级学习的不同

  进入三年级之后,家长对孩子的学习一般会有两种看法:一种是认为:我的孩子经过两年的锻炼,已经适应环境了,养成习惯了,不需要再和一二年级那样去关注孩子了,可以松口气了。另一种是认为我的孩子没问题,一二年级每次考试都是90多分,基础不错,放心了。其实三年级学习与一二年级学习有很大的不同,三年级是低年级向高年级转变的过渡时期,学生的身心发展也有了些变化,性格也开始逐渐形成,可塑性也大,这一时期是掌握基础知识、基本技能的最佳时期,也是为今后发展创造条件的重要时期。与小学一二年级阶段的学习相比,表现出明显的差异:

  1、学习内容逐步深化、学科知识逐步系统化

  一二年级的学习,学习内容是比较简单的,语文主要是识字教育和简单的听说读写能力培养;数学主要掌握基本的运算能力;接受知识比较直观,如语文的学习,一年级主要是拼音、识字、组词;二年级主要是识字、组词、造句。老师的教学也更重趣味性和直观性,而不是强调知识的完整体系。

  进入三年级以后,学习的内容发生了明显的变化。学习的课程门类逐渐增加,学习内容也逐步加深。语文、数学,由直观的、感性的、零碎的知识点变成了更为完整、系统的知识体系,并更加突出能力要;同时,语文开始有了作文,数学更多了文字应用题,英语、省情等课程相继开设,这些学科知识对于三年级学生来说,都是必需的文化素质积累,这就使三年级的学业负担客观上大大增多了。老师的教学也越来越注重传授知识的严密性和注重学生思维方法、思维能力的.培养,除要学生识记的定义、原理等知识点外,更重要的是培养学生掌握运用知识的能力。

  2、学习成绩分化日趋明显

  进入三年级以后,随着学习量的增加和内容的不断加深,加上三年级学生心理波动的变化,三年级学生的学习成绩波动会很大,同时也会出现明显的分化。主要表现在以下三个方面:

  (1)两年多来的成绩显示:

  (2)三年级被称之为小学阶段的"分水岭",往往出现比较明显的学习"分化点"。一般来说,经过一个学期的学习适应和调整,学习习惯和方法基本形成定势,成绩的差异逐渐明显。尤其到了三年级后半学期或四年级学习阶段,随着学习内容的加深,其它等学科课程的相继开设,对学生逻辑思维能力要越来越高,智力因素在学习中的作用表现得越来越突出,无论是家长还是学生,对三年级的学习都不敢放松,稍一放松,学习就会开始出现好的更好,差的更差,好与差的差距被越拉越大的状况。

  (3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。学习优秀的学生由于能够合理地安排时间,方法得当,事半功倍,学习往往显得轻松自如而依旧学有余力;学习困难的学生则忙于应付,事倍功半,却学得越来越吃力,学习变成了沉重的负担。这种对待学习是否轻松的状态,是判断学生学习潜力的重要依据。

  3、学习的自觉性和依赖性、主动性和被动性并存

  小学一二年级阶段的学习,在学校里,主要依赖老师的安排,老师可以说是无所不包、无所不管;在家里,也大都是在家长的督促下完成学习任务的。小学生的学习还缺乏明确的目标和自制能力,所以,带有明显的依赖性和被动性,一旦离开教师和家长,不少学生往往会觉得茫然不知所措,无法自觉的安排学习。

  相对来说,三年级学生的学习自觉性和主动性有所增强,但是,在这方面学生之间存在显著的差异。许多学生的自觉性和主动性还不能持久保持,教师和家长的管理稍有松弛,就会无法自制,把学业抛至脑后,从而导致学习成绩的下降。随着学生年龄的增长、心理的变化,电脑游戏、动画武打电视、光盘,玩耍等等对学生都会产生极大的诱惑,成为影响学习的因素。有些学生自制能力比较脆弱,还会沉迷其中不能自拔,严重影响学习。自觉性、主动性比较强的学生就能保持相对持久和稳定的学习状态。总体看来,三年级学生还处在自觉性和依赖性、主动性和被动性并存的年龄。家长要注意经常帮助孩子排除干扰,引导他们形成良好的兴趣、习惯,明确学习的目标,使他们的自觉性和主动性得以巩固。

家长会演讲稿3

各位叔叔阿姨们:

  你们好,感谢你们在百忙之中来参加我们六三班的第一次家长会。能站在这里演讲是我感到很荣幸。

  我觉得来到这个优秀的班级我很开心,我们的老师对我们的学习以及学习习惯很严格,但不得不说老师严格要求让我们的生活变得很文明,老师经常和我们说,要想学习好,就必须习惯好,态度端正,这句话让我受益终生。

  要想做一名学习好学生,就一定不能迷恋游戏,我希望家长能好好地管理孩子们,玩要玩好,自然学习要学的好,玩,我指的不是电脑游戏,而是一些运动项目。我知道每个学生都是每位家长的心头肉,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,这样自然而然地养成了学生们遇到自己不喜欢的饭菜就倒掉了,这是一种很不好的`习惯,尽管有时我也这么做,但我想,只要我们努力,就一定不会再浪费一滴粮食。

  我后再说明一项,校园是我们的第二个家,我不希望看到同学们在校园里追逐打闹,破坏花草树木,随意扔垃圾,希望大家都以身作则,给低年级的学弟学妹们做一个榜样,我也希望家长们多多配合,不要在校园里随地吐痰,乱扔烟头,让我们大家一起努力,保卫我们的校园第二个家。

  谢谢大家,我的演讲完毕。

家长会演讲稿4

各位家长:

  两个月的暑假已来临,面对漫长的暑假,孩子的假期应该如何安排呢?也可能家长和学生对假期生活已经做了详细、周密、科学的安排,我在这里不妨谈一谈我的看法:

  一、读书

  平常由于学习时间紧,没有空余时间用来阅读,而读书是增长见识和才干的必须的活动。善于阅读的人,见识广、能力强,会从书中得到更多的启发,做人做事的道理。经常以书为伴的人,办事稳妥、思维深刻、不浮躁、不张扬,具有可持续发展的潜力,会在自主的道路上走得更远,将来成才的几率更大。同时,多读书还可以增强自己的理解能力和判断能力。读书是人生最高尚的爱好,是一个人发展的不竭动力。鉴于读书的重要,作为家长也要在孩子读书上下功夫,第一是要培养孩子读书的习惯。要想使读书成为习惯,就要把读书时间写到假期计划里面。用计划规范和督促孩子,使之养成读书的习惯。第二要选好书。现在很多学生不喜欢读名著名篇,而对卡通漫画情有独钟,爱看电视和网络聊天,不喜欢通过阅读提升自己。电视剧故事性强,给人留下可思考的东西很少,从中可汲取的营养和教益少之又少。而卡通画是一种不严肃的读物,看得多,对孩子的能力提高有害无益。所以家长和孩子一起做好假期读书计划,每天读20页(一章节),认真理解和思考,坚持一个假期,会使孩子的文学素养有明显提高,阅读理解能力和写作能力也会有明显提高。可谓功在当今,利在终生!

  当然对于很多会教育孩子的家长,大多也是通过自己的阅读,才使自己受到启发,并从中学到教育孩子的方法的。

  二、写作

  把自己在假期中读的书写出读后感,把经历的事情及时记录,把出外游玩的所见所闻写成游记,对假期中的所学、所思、所想以文字的形式表达出来,经过家长和孩子的.认真修改,会成为一篇不错的短文。每天坚持,长期笔耕不辍,孩子的作文水平和思考问题的能力,会在这个假期产生突飞猛进的飞跃,假期归

  来,会令老师刮目相看。但是要做到这些,必须由家长和孩子不懈的坚持,经过这个过程,对孩子的意志培养上也会收获不菲。

  像我们熟知的一些名家,《林海雪原》的作者曲波,《苦菜花》的作者冯德英,《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基,《红岩》的作者罗广斌,《高玉宝》的作者高玉宝,他们在成名之前都不是专业的作家,但是他们真实鲜活的再现了当时的生活,经过不懈的努力写出了影响几代人的传世之作。

  家长要想在假期中让孩子养成读书写作的习惯,就必须动脑筋,想办法,使孩子能够按家长的要求去做,去坚持。

  三、家务

  平常应坚持让孩子在家里承担一些家务劳动,这主要是出于提高孩子生活能力的需要,让孩子从小就要学会生活,从生活中学到经验,生活和学习其道理是相通的。会干活,能把生活中的劳动布置得井井有条的孩子,也会把自己的学习安排的井然有序,因为生活劳动本身也是学习。同时,如果在劳动中克服苦难,把一项事情做得有始有终,也会使孩子在学习上养成勤于动脑,坚忍不拔,克服困难的毅力和勇气。

  经常从事家务劳动的孩子,能理解父母,尊重父母和他人的劳动。会过早的理解父母的苦衷。会理解生活、思考生活。更加密切与父母的关系。对父母在维持一家人的生计上产生感恩心理,长大后会成为感恩父母,回报父母的孝子,也会成为感恩社会的好人。如果平常不让孩子做一定的家务,一心让孩子的一切时间都用来学习,其实并不一定会有好的效果,(劳逸结合)。不让孩子从事体力劳动就等于限制或剥夺了孩子在这方面的发展,使孩子既学不到怎样生活,也会使孩子惯出许多毛病,孩子不能独立生活,更会影响孩子以后的发展。

  四、补习

  假期是学生补足自己和超越他人最好的时间,在学校里学习,时间都是统一的,每个人都在学习,要想赶超别人是不容易的,要想做得比别人好,就得利用别人休息的时间延长自己的学习。所以,对于基础好和基础差的同学都不能在假期无所作为。尤其是学习好的同学,他们的学习效率和学习欲望都要强于其他同学,如果学习基础薄弱的同学认识不到,就会与其他同学的差距越拉越大。所以,学习基础不好的同学要有效地利用假期,做好工科的修复和预习工作。对于基础

  好的同学也要把眼光放远大一些,不能只盯着身边的同学,把比较的范围看得更远更大,树立雄心壮志,争取更进一步。据我所知,现在一些中小城市(泰安、肥城)的学生,他们在学校平时的功课紧,作业重,竞争的风气很浓。他们总是一放假,除了完成作业之外,还要积极的寻找补课的机会。别人都在快速跑,我们一直在慢悠悠的走路,肯定最先到达终点的是别人而不是我们。因此,不管现在你的基础如何,都要利用假期这个难得的时间,对自己进行加油和完善。

  但是,家长还要注意,现在社会上的补习班良莠不齐,很多辅导班,其出发点使以盈利为目的的,他们不关心学生以后的发展,等补课结束,他们就完事大吉。所以,如果家长选择了这些辅导班,不但达不到应有的效果,还花了钱耽误了时间,甚至让学生还学了一身的坏毛病。家长对辅导老师的选择,要慎重,家长应该选择那些责任心强,教课效果优秀老师,不但能学到应有的知识,还能从老师良好的师德上学到高尚的人品。

  五、旅游

  大自然和人文景观是教育孩子的丰富资源,有很多是课本上学不到的东西,有些知识虽然在课本上不止一次地读过,但不具有真实自然,如果有机会对课本上学习的知识,到实地做一番考察和发现,更具有身临其境的感觉。比如:我们也可以从电视和文学作品中领略到黄山美妙的风光,但是你如果真的到了黄山,你才能真正体会到黄山的日出多么壮观,奇峰俊秀巍峨,云朵错落奇妙,大自然鬼斧神工,无论你对学过的课文读多少遍,你也不会有此身临其境的美妙。又比如,革命圣地延安,也许你也从课本上不止一次领略的延安精神,但你真正到了延安,你会深深地被当时革命者身处险恶,用坚韧不拔的毅力创造出一幕幕由弱到强,从星星之火到燎原之势的人生话剧。革命先辈用他们那不畏艰难和钢铁般的意志换取革命成功的信心。这难道是用简单的说教就能达到的吗?

  当然我们可以去名胜之地去领略名声的人文和自然景观,但我们身边也不乏教育资源。每个星期天抽一个晚上,去亲近大自然,只要我们头脑放松,全身放松,用心聆听大自然那奇妙无比的天籁之音,你会听到生命的歌唱,植物的成长,小鸟的归巢,小溪的流淌,皎洁的明月,闪耀的群星。你会问孩子,你听到了什么,你感受到了什么?孩子会有所思,有所想。你和孩子有多少疲惫,都会被这大自然美妙的乐章所抚慰;你和孩子有多少不愉快,都会被大自然万物和谐的声音所抚平。也许孩子会捡起一片树叶,一粒石子,用心观察,会发现大自然是多美的和谐,我们的生活是如此之美。

  六、计划

  在假期里,家长和孩子一起做好假期计划,把假期里要做的事情,按时间顺序做好计划,什么时间起床,什么时间进行晨练,什么时间做家务,什么时间进行补习,什么时间阅读,什么时间外出游玩等等,都要把这些事情用计划的方式编排出来,做完计划的草稿后,和孩子一起研究计划的可行性,哪些条目孩子不同意,对于现在不能实施的项目予以删除。使每一项计划都切实可行。有了计划,孩子在执行时就有了主动性和自主性,这也是由人治向法治转变的过程。如果在一天中或某一个阶段,孩子能按时完成计划,孩子会有成就感,如果没有完成,会产生愧疚感。这样用白纸黑字形成的文字,会对孩子有行为规范作用,减少因为父母的唠叨所产生的亲子抵触的可能性。这两天,有一个家长反应自己的孩子独立性很差,每次到厕所都要向父母汇报,做任何事情都没有自己的主意,这主要是父母从来都没有让孩子单独处理过事情,如果家长不在,孩子就不会自主管理。如果有了计划,让孩子按时间表主动执行计划,会有助于加强孩子管理的自主性。

  写计划时还要注意,一定的时间内完成的任务尽量表述具体,如果泛泛的让孩子完成某一项需长期才能完成的工作,实际上孩子没有具体目标,做起来也没有动力。比如计划上说:“在早上九点钟到十点钟之间复习数学。”“下午3点到4点背诵古诗”等等,这些计划就很空洞,如果让孩子在这个时间段,完成数学课本中哪一章节的复习、练习,背诵古诗中的哪几首,我想孩子会有事可做的,有完成和完不成的情况,便于孩子对自己进行检查,家长对任务的完成也心里有数。

  总之,家长对孩子的假期工作应要及早安排,制定计划,使孩子在假期里能够快乐、充实、提高。

家长会演讲稿5

尊敬的老师,叔叔阿姨:

  大家好!

  很高兴代表同学们在这里和大家谈谈自己的成长经历和学习经历。

  和我的同学一样,我是独生子女,生活在一个被幸福包围的家庭里。我们是六年级的学生,我们可以自己做很多事情。在家做自己能做的事,尽量不让父母担心我的学习,主动学习,每天放学回家完成作业,不动脑子。然后主动完成各科练习册。主动复习,提前准备好明天上课要用的东西。多读课外书籍,丰富课外知识,培养学习兴趣。适当有选择地看电视,看一些知识渊博的节目,如百家讲坛、中央十大探索发现等。这不仅提高了我的`学习成绩,也增加了我的知识,使我的成绩更好。

  我也希望叔叔阿姨能给我们锻炼的机会,鼓励我们学习,帮助我们生活,让我们在学习和生活中不断磨练自己,让我们成为父母的好孩子,国家的好人才!

  最后,我代表全体学生感谢老师六年来对我们的培训和教育,感谢家长对我们的照顾。请放心,我们将不辜负您对我们的期望:努力学习,努力以最好的成绩进入理想的初中。

家长会演讲稿6

  XX—XX学年上期期末考试已经结束。今天我们召开全校家长会,向家长们汇报本期以来的工作,然后召开分班家长会。

  下面向家长们汇报一下本期以来学校开展的工作。

  一、学校开展的创建活动。

  (一)学校支部求真务实地开展了创先争优活动,全体党员和教职工积极响应,在工作中严格要求自己,遵守职业道德规范,依法执教,不断提高教育教学水平,得到了家长的认可。学校开展的“人民教师进民家”活动,又有后续发展。元旦前夕,学校领导和班主任一道,到十几位学生家里进行了慰问和交流,进一步密切了学校和家庭之间的联系。寒假和春节期间,老师们还要继续开展教师进民家的活动,请家长支持配合。

  (二)五个校园的建设。从去年暑期开始,我们开展了“人文校园、绿色校园、健康校园、平安校园、数字校园”的创建活动。本期,我们以“立德·树人·成才”为主题,加强行为习惯的养成教育,大力整治“乱扔、乱吐、乱说”行为,规范学生的着装、发型,收到了较好的效果,校风校貌发展很大的变化。去年底,学校的五个校园建设通过了区教委的评估验收。

  (三)创建xx市依法治校示范学校。学校按照市区教委的`要求,规范办学行为,规范教师的执教行为,在本期加大了力度。在开足开齐课程方面,在减轻学生过重的课业负担方面,在杜绝乱招生乱收费方面,在教室依法执教方面,都做出了显著的成效。今年一月,我校被评为xx市依法治校示范学校。

  (四)创建国家环境保护模范城市。xx市今年申报国家环境保护模范城市,我校作为创模的受检学校,在环保制度建设,环保课程渗透,环保宣传教育,提倡低碳生活,环保实践活动等方面都做出了很大的努力。我们也希望家长积极支持和配合学校的创模活动。家长参加家长会尽量不吸烟,不随地吐痰,不乱扔东西。帮助学校维护一个干净整洁的校园。

  二、学校开展的各种教育活动

  (一)开展心理健康教育,保证少男少女们迈好青春第一步。学校非常关注同学们的健康成长,根据青少年身心发展的规律和学校的实际,加强对同学们进行心理健康教育和青春期教育。本期,学校心理咨询室开启,为有心理困惑的同学进行心理疏导,缓解压力,排忧解难。学校德育处专门对七年级的女生开展两场《青春期女性健康》讲座,为的是确保孩子的安全、健康,避免伤害。同时,也是培为了塑造健全的人格,与异性友好相处,树立健康的性观念,使孩子能够享有幸福、美满的人生。讲座受到同学们的热烈欢迎。本期,初一初二年级全面开设心理与安全教育课程,学校心理咨询室定期开放,不少学生在专业心理咨询师的疏导下,解除了心理困惑,更加健康地成长。

  (二)开展家庭教育。家庭教育是学校教育的一支重要力量,做好家庭教育,就能形成德育教育的合力。本期开学之初,xx中学家长学校按时开班,对七年级的家长进行了中小学学习衔接方面的指导。语文、数学、英语三个学科的老师就学科特点、学习方法、家庭指导等方面提出了有益的建议,使家长获益匪浅。此外,期中期末,学校邀请了xxx中网校的家庭教育专家,对八、九年级的家长开办了两场家庭教育讲座,得到家长的好评。本期,学校几次召开家长委员会代表会,征求家长对学校管理、教育教学、后勤服务等方面的意见和建议,从而使学校尽可能改进工作方法,做到办人民满意的学校。

家长会演讲稿7

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年了,我们有这样的机会坐在一起,共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活,作为孩子的数学教师,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一直以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把开学以来孩子们在校的总体情况,以及我个人的一些想法跟各位家长分享一下。特别希望各位家长能对我们小学三年级上学期的数学学习内容、学习要求和进度等方面有一大概的了解,以便对您孩子的学习有更深的认识和正确的指导。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。所以我希望通过我们几方的共同努力,搞好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步,为使每一位同学都健康,活泼的成长而共同努力。

  一、班级数学学习情况

  和二年级相比,我们班同学在数学学习方面有了比较大的进步。

  听课习惯:课堂上大多数学生都能积极思考举手发言,上课气氛一下子活跃了许多,像……同学,他们上课相当认真,课上几乎每个提问他们都会争抢着举手发言,而且回答问题的质量很高,有时都把老师要讲得话给说了,很会表现自己,这样无形中在班里树立了威信。而相比之下,我们班也有极个别同学至今没有养成良好的听课习惯,比如:……同学,一上课他就很忙,忙着做小动作,不听老师的.课上的解题过程和要求,或是听个一知半解,开始动笔做了,结果作业上出现的错误真是莫名其妙;班里也有个别同学他们看上去听得很认真,其实脑子根本不在课堂上,正看着黑板上的某个点在发呆;还有几个同学他们是不间断开小差走神,他的动作永远比别人慢一拍。现在已是三年级,在整个小学阶段它属于一个转折期和跳跃期,课堂上的40分钟显得尤为重要,只有课堂上听懂听明白,才能掌握好学习内容,另外相对于一二年级来说,课堂节奏会加快,一般在课上不但要授完新课内容,还需要将作业本上的课堂作业完成,在课间需要完成补充习题,练习册做为回家作业。如果还需要老师利用课余时间给那些上课自己浪费时间的孩子补课,对于三年级来讲我觉得这个不是解决问题的方法,在这样下去,会让孩子养成不良的习惯,他们会觉得我不听反正老师会再给我讲。所以,针对这些孩子我肯定会严厉批评,甚至不会把时间浪费他身上,让他自己承担点责任。请家长回去也要给孩子打打预防针,引起他们的重视。

  作业习惯:上课认真听讲,学习态度端正的同学,他们作业也可称得上是“样本作业”,不但字迹端正,数学符号用直尺,而且作业格式相当规范,每次做完作业划上批分格,错误也极低。相反听课效率差,态度不端正的同学,他们的作业简直没法批改,而且每次都要拖拉,老师不催,不盯着,甚至是不到老师眼皮底下做,他做一天都完不成。在这样下去,到高年级怎么办呢?如果每个学生都需要老师一个个盯着,那教学任务是没法完成的。

  二、数学学习要求

  那么,在数学学习和考试方面还有哪些地方要再注意一下的吗?诸如上课认真、积极发言的常规就不讲了。我觉得还要在下列地方注意督促孩子:

  1、关于好的数学学习态度:①上课听讲好、②课后作业好、③回家复习好。

  2、关于上课听讲:①仔细听老师的引导和同学的发言;②仔细观察老师教具的演示过程和板书的内容;③注意关注和领会老师的一个手势和一个眼神的暗示;④听清题目,主动思考,组织好语言;⑤积极发表自己的观点,不懂要大胆提问。

  3、关于作业:讲究速度

  ①备齐学习用品

  ②避免不必要的小动作(削铅笔、玩橡皮)

  ③见缝插针利用时间、及时订正,不拖拉作业。

  ④合理安排时间、充分利用好自修时间。

  讲究质量

  ①提笔就要认真做,题目字字点着读,圈关键字词。

  ②一旦做了,就要一气呵成,切忌做做停停。

  ③做完要自己检查2—3遍,在草稿本上算算写写。(单位、完整答句)

  4、关于复习:

  ①鼓励学生提自己学习后的收获、想法和疑问。

  ②引导学生准备纠错本,将平时数学书、练习册、补充习题、试卷上的错题做一个整理,只要有错就写上去,还要注明错误原因,做错误反思。

  ③有余力可以在牢固掌握基础题后,进行一些与教材同步的难题训练。

  三、重视家庭教育。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  1、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很劲力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。

  2、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

  3、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。

家长会演讲稿8

各位家长:

  下午好!

  首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够取得圆满的成功!下面我将康坪小学的基本情况和办学特色向大家作个介绍:

  康坪小学是一所农村小学。学校现有在校学生199人,6个小学教学班,一个学前班,教职工13人,住宿学生93人,上伙学生95人,辖区3个教学点。是小河镇规模比较大的一所完全小学。

  近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养能力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以康坪传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索形成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。学校强化制度建设,主要体现在:

  1、出勤管理方面,实行签到制度,每天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

  2、教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈

  3、教学设施方面,我校在上级部门及社会知名人士及村委会的大力支持下,先后投资了六十多万元进行学校教学设施建设,新建了教师宿办楼现在已投入使用,解决了男生长达5年住在活动板房的局面;投资了2万多元搭建了简易雨棚,使上伙学生不在在露天地里打饭;利用假期改造了学生厨房,新建了保安室,投资了十几万元购买了各类厨房用具,为今年开学实行营养午餐打下了基础;现在学校各部室齐全,教学设施有了很大的改善,特别是前年阳坡河村的菜先生捐助了10万元,帮助学校拆除了危房,平整了地基,为宿办楼的新建打下了良好的基础,现在我们学校的面貌焕然一新。但是今年陕西省要对旬阳县进行教育强县的验收,学校的部室没有器材,学前班没有玩具,希望我们各位家长回去多宣传,发扬康坪学校历年来捐资助学的优良传统,多联系一下,看能不能给学校捐一点资,购买一些学前班的玩具和部室里的器材,如果有这方面意愿的可以和我联系。学校在改善办学设施的同时,教学质量也有很大的进步,我校的李教师被评为优秀班主任,吴老师被评为优秀教师。

  人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

  一、要搞好家庭教育

  就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想,孩子一天在学校有多长时间,现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

  二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

  要正确看待孩子的分数。我们认为,在小学阶段,应该着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

  三、注重学生在家的习惯养成教育。

  (一)、在安全方面

  家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7:30起床,8:00到校,不要太早来学校。

  (二)、在学习方面及习惯养成方面:

  1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

  2、营造良好的'家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域。

  3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

  4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也应该做到。

  5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

  四、在家校联系方面:

  平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。

  最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

家长会演讲稿9

亲爱的老师、同学,尊敬的各位家长:

  你们好!我是马xx。今天很荣幸能作为学生代表在此发言。首先,我代表全体同学感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会,对您的到来表示衷心的感谢!

  根据我对同学们的调查,我发现两大问题:一是我们与家长的沟通存在抵牾;二是我们在学习中遇到了很大的困难。在此,我要代表全体同学向各位家长诉说我们的心声。

  首先是我们与父母的沟通。青春的我们总是很叛逆的,总是以为我们自己可以独立了,于是开始厌倦父母对自己的管束,对父母的.关心也毫不在意,认为那是一把枷锁。于是,我们开始与父母争吵,与父母冷战。甚至,在父母向自己投降的那一刻,许多同学竟会有胜利者的优越感。当然,我们这么做是不对的。我希望同学们不要把叛逆当做个性,我们应该换位思考,试着理解父母。

  学习是我们高中生活的主旋律。在学习中,许多家长和同学都遇到了各种各样的困难。决定一个人成功与否的,有两个先决条件:一是个人素质,二是外部机遇。天赋决定了你能达到的上限,努力程度决定了你的下限。然而,以绝大多数人的努力程度之低,远远没有达到需要去拼天赋的地步。

  据我了解,本班同学在学习中大的敌人就是懒惰。我们思而不学而且犹豫不决。现在社会竞争非常激烈,对于同学们而言,我们必须不断努力,因为痛苦的事,不是失败,而是我本OK,却分分钟被KO。对于家长而言,我希望每位父母都可以与自己的孩子多交流,多听听我们在学习生活中遇到的困难。在看到孩子进步时,给予适当的鼓励;在看到孩子退步时,帮助我们重拾信心,找到失败的原因,进而对症下药,使我们从失败的阴影中尽快走出来。

  后,我希望在老师的指导下,父母可以与我们互相配合,一起度过有意义的高中生涯。

  我的发言完毕,谢谢大家!

家长会演讲稿10

亲爱的家长们:

  你好!首先,感谢您在百忙之中参加家长会。

  时光飞逝,中考的紧张气氛还没有完全消散,你们又来学校关心我们的高中学习生活,我们倍感幸福。在这次期中考试中,我们班各科成绩都有所提高。前800名学生中,我们班有46名,重点班第一,人均总分第二。在此,我代表全班同学深深感谢家长们对我们的关心和爱护!向老师表示诚挚的敬意!谢谢你们!我们将继续努力工作,不断进步,我们将取得更好的成绩,永远不会辜负你的期望。

  有你陪伴我们学习和成长的旅程真好!我们知道:是你让我们安心学习;是你给了我们无尽的希望;是你十几年的努力让我们健康成长。因为你,我们从1、2、3开始学到更多的'知识;因为你,我们知道别人不能拿东西;因为你,我们成长快乐,生活幸福。当我们在夜间阅读时,你会递上一杯热水;当我们遇到困难时,你会耐心地指导;当我们感冒发烧时,你跑前跑后都很担心。即使你现在在学校寄宿,你也会经常打电话给你殷切的关心。你们对我们无私的关爱,换来的却是您沧桑满面和逐渐稀疏斑白的头发。但你无怨无悔,对我们依然充满希望,永远微笑!

  慈母手中线,流浪者身上衣。临行密缝,恐怕迟到。谁言寸草心,报三春晖?亲爱的父母,亲爱的叔叔阿姨爷爷奶奶,我们已经长大了,我们正在努力回报。在这个美丽的校园里,我们会努力学习,努力学习,积极思考。请相信我们会不断进步,希望看到你开心的笑容!

  高中生活才刚刚开始,还有很长的路要走。我们将脚踏实地,努力工作,克服困难,超越自己!我们不会让你失望的!

  最后,再次感谢你的到来!祝你生活愉快,身体健康,笑容频繁!

家长会演讲稿11

尊敬的各位家长:

  大家好!很高兴在这里又和你们相见。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。今天,我主要讲以下几个方面:

  一、 我们这个班级的基本情况

  二、 学习情况

  三、 半期考成绩分析

  四、 安全问题

  五、 家长配合

  六、 英语学习

  一、 班级基本情况

  我们班共有十五名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和英语老师,我对我们班的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天。

  (一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如班里有哪个同学受伤,有的同学帮忙解决,有的同学帮忙告诉老师等,另外像其他年级的学生都会有被孤立或者被欺负的同学,但是在我们班都没有这样的事情发生。总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

  (二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班十五个同学,学习相对比较拔尖稳定的有4人,较好的有2人,一般的约6人,较不理想的约3人。

  (1)表扬学习优秀的同学。例如姜欣、许先宏、康有涵、赖嘉宇等同学学习一直让家长和老师省心的,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。

  (2)表扬听讲专心,发言积极的同学。许可青、庄绪传、庄婕妤、姜婷、王伊娜、陈明慧等同学

  (3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学。姜欣、许先宏、姜婷、陈明慧、许可青庄婕妤、庄浩等同学

  (4)当然,还有个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做:还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。

  会后,家长们也可以相互交流,学习他们好的经验与方法。

  (三)规范方面:

  1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。如:

  2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进。

  3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

  4、部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。

  二、对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解:

  您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的.辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

  1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业,因为每天4:30放学已经比较晚了,在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家,去同学家玩一定要经过双方家长同意,保证安全,同样也不要把作业带到同学家做。

  2、多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。

  3、由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

  4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字,如果说,您的孩子今天回去要您签字了,那你就要留心了,可能他的作业或课堂学习有问题,这是您就可以和他多交流,询问他近期的学习情况。平时也可以多和老师联系,及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促。

  5、多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更

  应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩提上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理。

  6、对于孩子的到校时间,我们规定在7:40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级,打扫卫生;

  7、本学期语文我特别重视他们的课前预习,以及课后巩固和课外阅读。因为五年级的课文内容更深奥了,如果课前不做好充分的预习,单凭上课听讲是很难有效果的。同时,五年级要掌握的知识更多、更难,课后一定要及时巩固,每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了五年级,作文对于学生来说至关重要,在学校,老师只能教给他们习作的方法,语言的组织就在于他们平时的阅读与积累,家长与老师不可能代为写作。所以,给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记,每周至少看1~2小时课外书,平时回配套好小作本练习。所以,也请家长们回去关注以下小孩的习作情况。作文要一气呵成,不能上午写半段,下午补半段,我们都知道,写作的灵感也是一时的,过了写作最佳的思维阶段,作文的质量肯定不高。写完后还要自己阅读修改。如果实在不会写的同学,可以先找例文仿写,千万不能网上或书上抄一篇,那就没达到练笔的主要目的了。

  当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

家长会演讲稿12

亲爱的老师们,家长们:

  晚上好!

  前天接到老师的电话,邀请我在家长会上和家长交流一下家庭教育的经验。我目前的心理感受是快乐和恐惧。我很高兴孩子们在学校的表现和一点一点的进步得到了老师的肯定。恐惧是教育孩子。我想这里的许多家长一定比我做得更好。今天有幸坐在这里与在座的家长交流,粗浅地谈谈自己的感受,与家长分享鼓励。

  这几天想了想家庭教育的经验,总结了四点,个人觉得值得借鉴。

  一是注重培养孩子强壮的身体。健康的身体比什么都重要。我经常告诉我的孩子身体第一,学习第二。通常,父母为孩子报名参加各种补习班和特殊班,但很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。如果孩子聪明,在学校有好成绩,将来有好工作,自然会更好。但这一切都是后话,因为前面要有一个健康的身体,后面的一切才能成为可能。

  二是帮助孩子养成良好的习惯。习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。习惯是一种能主宰人生的顽强力量。家庭教育的核心任务之一是培养孩子成为真正的人。但人格培养问题通常很难在具体操作中实施。然而,研究人员发现习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格影响习惯。正派、诚实、责任、爱、合作精神、注重效率等品格都可以通过习惯培养来塑造。

  三是提高孩子的注意力。专注是儿童学习能力的一个重要方面。专注力好的孩子不仅在学习上出类拔萃,而且在做其他事情时也更加认真细致。提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。我们知道,听力对学生来说非常重要。如果孩子在学校早期不能养成良好的听力习惯,他将来的学习生涯将会遇到很大的困难。因此,父母可以和孩子一起阅读、下棋和玩拼图游戏。这些活动需要集中注意力,这有利于提高孩子的注意力。

  四是注重培养孩子的.情商。情商能反映一个人控制情绪、承受外界压力、掌握心理平衡的能力。具体来说,它是一种良好的道德情感,幽默乐观的性格,善于克服挫折和困难的勇气,坚持追求目标的韧性,同情和关心他人的善良,适应社会,善于与人相处,掌握与他人的情感交流能力。我们总是过多地考虑孩子的生活是否优越和聪明,但往往忽视了孩子掌握生活、环境、控制自己和掌握生活能力的能力。

  情商的培养要从小开始,让孩子逐渐形成善良、坚韧、正直、宽容、善于与人沟通的理想个性。只有这样,孩子才能自信地健康成长。情商培养要特别重视家庭教育。父母是孩子的第一任老师,言行力量无限。

  我认为如果我们能一贯地做好前四点,我们将终身受益于我们的孩子。我没有提到分数和分数,因为分数不应该是衡量孩子质量的标准。生活是一条漫长的道路,伴随着分数以外的事情。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

家长会演讲稿13

尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

  我是xxxx班的学生xxx。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的`话很多,但想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxxx学校,把我们送到xxxx学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在xxxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。

  再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们xxxx学校。说到我们xxxx学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

  为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

家长会演讲稿14

各位家长:

  你们好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!再过一个月,您的孩子就要参加小升初的考试了,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:"一切为了孩子".我希望也相信,从这个出发点出发,我们的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!

  孩子们在校六年了,好有不少家长还不知道我们学校的基本情况呢?下面我就给大家简单的介绍一下:

  我们学校是1980年建校,起初是一所小学,是化肥厂和教育局联办的学校。xx年由于化肥厂改制,把学校推向了社会,现在成了归教育局直接管辖的一所县直学校。成了一所名副其实的公办学校。说到公办学校可能有部分学生家长不知道是什么意思,公办学校就是国家所办的学校。国家所办的学校有什么好处呢?住校生享受三免一补。免收住宿费,面交学费,面交书款。初中的贫困生学生每年还享受国家的补助,小学同样享受国家的补助。私立学校没有这种待遇。况且他们还收学费、数款以及住宿费呢。我们县城的公办学校都有哪些呢?有濮阳县实验中学。城关镇的镇三中,我们化肥厂学校。其他的初中都是私立的。

  原来我们的学校的小学在南边的生活区内,xx年秋季都搬到了这里。当时我们的学校是:

  昔日两大坑,夏季草丛生,建筑垃圾到处见,生活垃圾堆成山。臭气熏人,蚊蝇 满天飞,环境恶劣。xx年教育局调整了我校领导班子,新的领导班子决定,整治校园,改变环境。在新一届领导班子的带领下,全体教师齐动手铲平建筑垃圾,堆倒生活垃圾,在坑中挖坑,翻新土盖垃圾,xx年经过半个春天的整治,校园平整了。

  到了暑假,校长听说教育局院内要整治,一些花草和路边石要除去,就带领我们全体教师,冒着40度的高温,刨花草,挖路边石,运到我们学校,建造了一个个小花园。xx年春季为了绿化校园,学校植树200多棵,经过两年的精心培育,已经绿树成荫。鲜花美丽景人,花园式的学校已初见成效。

  两年来,在校领导,分工具体,责任到人,领导轮流带班,教师轮流值班,学生24小时有人负责。对待住校生,安全第一,生活上关心照顾,有生活老师专人负责。轮流值班。责任到人。到了夏季为了让学生午觉休息好,全校老师轮流值班,为学生站岗放哨。

  在教学上,打破传统的教学模式,实行先学后教,当堂训练,培优转差,大面积提高教学质量。学生人人有进步,人人有提高。加强特长生的培养,开设音乐、美术、体育等特长生的培养。

  为了搭建书香校园,把学生培养成合格人才,给学生创造一个良好的学习环境,我们的老师自己书写弟子规,三字经,论语,自己装表,自己粘贴。 为了加强学生的读书的能力,要求学生每天必须一小时读课外书。为了锻炼学生的口语表达能力,要求学生课前一分钟演讲。为了是学生能写一笔好字,每天一小时练字。凡来我校就读的学生,提高了学生的听说读写的能力。

  由于我学校领导管理措施到位,教师水平高责任心强。因此,我们学校的班风正、学风浓。学生成绩急剧上升,学生升学率高,就拿去年我们学校初中升高中来说吧,升入我县一三中的达百分之七十以上。(升学率达71.5%)

  我们学校现在的形势不用我说大家都知道,xx年前就连我们家的学生都要到市里的学校去上学,由于最近几年的变化,老师家的学生也都纷纷转过来了,我校化学老师家的学生,也是从市里的初中转过来的,在我们学校两年今年学校推荐他报考市一高。今年我校初中一年级学生 王会合、张未都是老师家的孩子。都是由我校六年级升入初中的,年终考试,期中考试每门成绩都在120分以上,将来报考市一高没有问题。

  现在部分学校都在闹生源慌,有的一个乡中小学生只有几百人。就像我们的学校的学生数比一个乡镇的学生还多呢,现在好多私立的学校的已经招生了。可是我们的学校为了保质量仍然没有行动。仍然按照教育局的精神办事上周六、日好多学生都到我们学校来报名,有的报考初中、有来我校中学插班的',又来小学插班的。

  在此我给同志们透露个消息,今年我们学校初中招生教育局只让招100人,现在报名的都有几百人了。我们学校的原则是,优中选优,以我们学校的六年级的学生为主,其他学校的学生为辅,招满为止。其他各年级的插班生不在组织大型的考试,迫切来我校就读的学生,随来所考,各班插班生招满为止,中间不再招收插班生。

  期中考试已经结束,应该说大部分学生考出了自己的水平,但发现的问题也令人担忧:

  自觉性差,竞争意识不强,在家在校表现判若两人.

  心理素质较差,有的过于自卑,有的过于自大.

  学习方法不科学.

  还有一个现象:前十名中只有一个男生,最后十名中却有8个男生.是男生不如女生吗 是有的孩子特别笨吗 答案绝对是否定的学校教育是同等的,为何学生的表现却大不一样呢? 究其原因是家庭教育.现在孩子已在六年级,虽说学习习惯已经养成,但"亡羊补牢,为时不晚",孩子毕竟是可塑的,只要每一位家长重视起来,对孩子的学习,行为,卫生习惯稍加注意,好好补救,对孩子的将来一定有很大的帮助.

  最后,就针对几个问题来探讨一下我们今后家教努力的方向.

  看书

  每天看书至少一小时是风雨不动的作业,因为加大孩子的阅读量,在一定程度上可以开拓孩子的视野,影响孩子为人处世的态度,尤其是提高孩子的理解感悟能力.但家长对于孩子阅读的书籍一定要加以引导:(内容)首选是语数英,其次是作文书,最后是内容上以情感,科普为主的课外书籍.(效果)简单的提问,复述作文内容,背背好词佳句,更提倡家长与孩子共同阅读,交流感受.我们希望家长尽量这样做,只是为了提高孩子阅读的质量,起一个事先监督的作用,防止孩子"磨洋工".因为您今晚做的,明天我们老师还是有一个检查反馈的程序.

  签名

  (孩子早晨浑水摸鱼签名现象)可以说,不到万不得已老师不用这一招.老师要求签名的目的是什么 是我们迫切希望您能认真地查看签名的内容,进步的要鼓励,尤其是退步的要加压,没有完成的更不能睁一眼闭一眼,让我们老师对每个孩子的要求在您的监督下回家后得到延续,巩固.所以我希望今后我们在座的每一位家长回家和孩子约定:早晨不签名,签名时别忘了问一声,看一眼,共同督促孩子的学习.

  了解孩子学习和生活的需要

  首先我们以平等的心来对待孩子,他们渴望理解,尊重,交流;其次是科学的爱孩子——严厉与慈爱并重,多鼓励,多支持;然后是经常陪孩子聊聊天,抽时间在家开展一些活动,晚上尽量不要让孩子一人在家,经常看看学生的书包里的学习用品,如有情况可通过电话通知老师,及时纠正.有的家长非常关心孩子,自己给孩子买了不少课外辅导资料,让孩子练习,这是好事.但请家长注意,要适量!多了不仅降低练习质量,而且还影响了学生学校里的作业和学习.

  关注思想

  孩子正是思想品德的形成期,现在社会上诱惑较多,在加上学习的压力,有时会做一些较为反常的事.作为家长,要多抽一点时间和孩子谈谈心,了解他的思想动态,他的交友情况.例如,晚上尽量不要让孩子一人到广场上玩,因为广场上鱼目混杂,避免交上不好的朋友.对孩子放学,节假日的去向也要关注,千万不要因为孩子的请求就将同学留宿在家.

  综上所述,概括为三多:多陪陪,多聊聊,多查查!我们之间多多联系!让我们一起努力!

家长会演讲稿15

尊敬的各位家长:(班主任)

  感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,衷心地感谢你们一直对工作的理解和支持,这次家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,本次家长会家园,听听你们有好的建议和意见,改进工作和自身素质。

  下面就学期的教育和保育及家长的问题向家长汇报一下。

  一、教育任务:

  要保育工作,里每个孩子都像的孩子一样,和各位家长一样有的责任和义务来保护和教育好孩子们,身心健康发展,照料的生活供给幼儿生长发育的必要营养,的生活制度,预防疾病和事故的。

  幼儿一日生活各个环节:

  ⑴早园:晨检工作,早上的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,雪糕棍子等),还要注意观察有幼儿有生病的迹象,以便治疗。

  ⑵膳食的安排:的饭菜搭配很科学的,是对幼儿园的`小朋友更是很照顾,经常给小朋友做小锅饭,早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜(两荤一素)一汤,营养搭配。晚上则是米粥,饼和菜。饭菜由食堂两名工作人员和两位教师协助打好,送到幼儿面前。

  进餐的习惯培养:幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,饭前洗手,吃饭时不讲话,桌面、地面、衣服三干净,使用勺子。有些家长担心的小孩在园吃不饱,其实大可不必,这里请各位家长放心。

  ⑶休息:每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍,生活老师带两三名幼儿,对生活上也会照顾的更周到。

  ⑷卫生消毒工作:幼儿的餐具每天由后勤人员消毒,在宿舍里也一人一盆制,每隔一晚都会去医务室领消毒水拖地,现在更是每晚都喷杀虫剂,消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作以外,也了疾病的防治工作和隔离工作,如在学校幼儿生病会把幼儿送到医务室看病,也会打电话和各位家长。

  ⑸保育:本班主要由我和两位老师

  ,早上6点10分进教室,晚上7点半后离开教室,一天是进餐都对幼儿全程陪同,午休轮流休息。坚决幼儿们身边不缺人。

  二、培养幼儿习惯

  1、培养幼儿的书写姿势,教给幼儿的执笔方法,纠正不的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,防止意外事故的,使幼儿身心健康保障,知道119、120、110代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的习惯。

  4、安全工作,幼儿园把安全工作头等的位置上,走读生家长来接坚决不让出校门,住校生有家长来接时还要本班教师送到门卫处打过招呼才可出校门。走读生家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

  三、教育工作(组长)

  1、幼儿园的教育是《幼儿园教育纲要》制定的,要求游戏为主要的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在幼儿园都主要学了哪些课程:

  ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字、拼音。②计算③音乐④美术⑸英语。每大周教学内容在幼儿每次带回去的周周见上,让家长心中有数。(展开讲)

  四、家长提问题

  的工作还有之处,还请各位家长多提宝贵意见。

  (组长回答,朱幼林笔录。)

  五、预征费收缴情况

  请各位家长支持的收费工作。谢谢!