快乐的小学作文6篇

快乐的小学作文6篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的快乐的小学作文6篇，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　分享的快乐

　　何为分享？子曰：分享乃别人有两个面包，他给你一个；你只有一个樱桃，却分他一半；他有一个汉堡，你也朝他要一半；吃完一顿饭，把剩菜剩饭送给小猫小狗，让它们也分享分享。你明白了吗？

　　分享有许多许多种。在20xx年的某一天，偶老妈从单位拿回来一大摞书，我翻呀翻呀，无意间看到一本已经掉了色的《童话世界》，我又看呀看呀，从此，偶变身为童迷。可惜的是，老妈从20xx年才开始订。后来，我把《童》借给作文老师和几个同学，他们也都成了童迷，也许，这就叫做分享吧。

　　我对吃的老感兴趣了。在寒假补习班的.最后一天，张老师让我们自带午餐，我把我老妈做的牙签肉串带去了，一开始，他们都不知道是个啥子家伙，到后来，他们居然吃上瘾了，直到最后一个肉串被吃掉，我可就吃上一个呀！呜呜呜！我的肉串啊！不过，分享的感觉，真好！

　　我经常大脑短路。记得有一次，我出门忘记了带钥匙，就从我邻居家翻过去，再从窗户进去，拿出钥匙又从窗户出去，再翻回去用钥匙打开门再进去，整个过程没觉得有什么不妥之处。每当我把这件事讲给别人，他们或很困惑，没听明白，或者捧腹大笑，从椅子上掉下去，这也是一种分享不是吗？

　　分享有什么好处呢？分享会让人心情舒畅，让人头脑清醒。体会分享的快乐吧！必须的！

快乐的小学作文 篇2

　　放假了，放假了，心里多开心呀！

　　上午写完作业，下午妈妈带我去新玛特四楼电玩城玩，我还是第一次来这里，好多小朋友，我先骑上公主马，又玩了投篮球的游戏，站在一个位置往篮里投，开始的.时候投进的很少，多玩几次，就知道如何去玩了，还有大鱼吃小鱼的游戏，在游戏中吃掉小鱼，还不能让大鱼吃掉，手眼配合很重要，天黑要回家了，我和妈妈回家了。

快乐的小学作文 篇3

　　我们班一直以来都是让老师头疼的班级，每一次都是挨批评的对象，我总觉得在这样的班集体里感觉不到快乐，但是今天我发现自己错了：快乐在于投入，当你真正的融入里面之后，你才会感觉到快乐，把自己置身事外，只会被人遗忘，导致自己闷闷不乐。

　　以往上课我都是心不在焉的，不愿意去听，有时看到谁举手，还会加以鄙视，觉得她这是为了讨好老师，但是现在我却不觉得，老师需要讨好，当我们做好了自己，老师自然就会开心了。今天，我想要认认真真的来听一节课。

　　上课了，我把所有可能用到的东西都准备好。听写的时候，大多数人还在哪里找听写本，我已经拿出本子，随时准备作战了。老师看到了，还大大的.表扬了我，这是第一次自己争取到的表扬，心里美滋滋的。上课时，我认真的做着笔记，尽量去思考，尽量去回答问题。

　　有一个题目比较难，往日举手积极的也没有答出来，我突然灵光一闪，赶紧举起了手，没想到我答出来了，全班同学给予了我掌声，我顿觉无比的自豪和快乐，在心里也默默的给了自己无数次掌声。

　　课后，我依旧是那么的开心，原来，快乐在于投入，当你用心了，自然会收获快乐。

快乐的小学作文 篇4

　　秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家．田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈．那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢．

　　那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边．妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧，小学生作文：我收获了劳动的快乐。我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。

　　我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的.”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。

　　也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。

　　只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。

　　通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！

快乐的小学作文 篇5

　　六一儿童节下午第二节课后，操场上的跳蚤市场开张了，全校学生都拿出自己的旧书去操场参加跳蚤市场的读书活动。

　　操场上摆满了书摊，书摊上的书五花八门，多的数不计数，有童话，有漫画，有科学方面的`书……看的我眼花缭乱。操场上一个个摊主们开始大声叫热闹非凡。我们书店的名字叫“淘宝书店”我们七嘴八舌地叫卖，有的叫着：“快来买啊！买一送一，错过这个村，就没了这个店。”有的说“大减价啦！机不可失，时不再来。”有的说：“打三折了，走过路过，不要错过。”

　　我们地方吆喝声吸引了我们班上的喻奇一。我连忙向他推荐：“这本《同桌冤家》保准你看了笑掉大牙！内容十分搞笑。”喻奇一一听，拿起看了看说：“多少钱？”我回答：“不贵！不贵！只要15元！”喻奇一又问我：“原价是多少？”“25元”他一听，立即喜笑颜开地对我说：“哈哈！今天，我白捡了一个金疙瘩。”他毫不犹豫地买了下来。他把15元交给了收银员。我顺利地卖出了一本书，不由得喜上眉梢。

　　我看到许多人在购书，心想我也该逛一逛书市，买一些我喜欢的书了，于是，我四处逛了起来，不久我看中一本漫画。只见漫画的封面人物十分搞笑。我爱不释手，问那小姑娘：“多少元？”小姑娘说：“5元。”我大吃一惊：“这么薄的书，字又没多少就买5元？我看顶多两元五角，卖不卖？”她斩钉截铁地说：“不卖。”她话音刚落。我就生气转身而去，去别的地方去买书了。

　　我在别的地摊上看中了一本书《冒险小虎队》我问她：“这里有加密卡吗？”她回答道：“有。”我翻了一下，果然有加密卡，有了加密卡就可以看清那些加密的文字了。我问她：“多少钱？”她说：“7块钱。”我毫不犹豫地买下来。因为这本书不但好看，而且便宜。我十分喜爱。

　　今天的跳蚤市场不但让我们卖了旧书，还让我买到了好书，真是一举两得。我真想天天都有跳蚤市场。

快乐的小学作文 篇6

　　那是一次快乐的尝试。那天，我在一个湖的湖边，度过了一个充满开心、笑脸以及笑声的下午。

　　我那时正在濮上园里漫无目的地闲逛，不知不觉就到了一个湖边。我低头一看，水面上有很多小鱼小虾，逗得人心痒，忍不住想要捉几只来。我当然也是这样。我撸起袖子，就蹲下来尝试捉鱼虾。

　　我先用了两面包抄的方法。我的两只手在水中慢慢摆动，两只手之间有一片小小的“空水”。一只小虾呆头呆脑地进入了我包抄的范围，可能它以为我的手里又可口的食物吧。我见它傻乎乎地上钩了，不禁笑了起来。那一笑，手抖动了几下，那只小虾就急匆匆地如惊弓之鸟一样“逃游”了。我有些气馁。

　　我又给自己鼓了鼓劲，于是就又想出了一个我认为万无一失的'方法。我折下一片在河边生长的宽大的草叶，把它折了一下，就出现了一个大约40度的夹角。把它放到水中，底下紧贴着水湖底。一有鱼进入草叶的范围，就把草叶底贴着湖底往岸上突然一拉。拉到岸上时，被草叶拉到岸上的水都泄了下去，而那些被席卷上来的小鱼呀，就只有在岸上蹦跶的份了。用这种方法，我喜不自禁地笑出声来，捏住了一条小小的<。)#)))≦，一只小小的虾。

　　夕阳慢慢落下，我站起身来，看到我的战果，快乐极了。那真是一次快乐的尝试啊！