读时间简史有感心得

读时间简史有感心得

　　当细细地品读完一本名著后，你有什么体会呢？为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的读时间简史有感心得，欢迎阅读与收藏。

读时间简史有感心得1

　　这个春节花了半天时刻看《时刻简史》，实话说虽然这本书已然经过编撰，评述已经更加通俗易懂，但是从小物理成绩就差的我读起来依然稀里糊涂，贸贸然写下一点读后感表示一下对自我的嘲讽。

　　看过《时》我的第一个印象就是整个物理学是人类在归纳对宇宙和时刻的一个渐进认识的过程，从哥白尼到伽利略，再到马赫，牛顿，以及之后的爱因斯坦再到当代的霍金。都是后人在归纳前人的研究和思考的基础上提出新的观点然后实验验证得出结论的过程。牛顿说他不是个伟人，只是站在巨人的肩膀上就是这个道理。伽利略透过研究哥白尼的地心说而提出日心说和地动说，牛顿在此基础上研究出万有引力定律，爱因斯坦再提出狭义相对论和广义相对论，再到此刻霍金的时刻简史，他们都是在前人研究基础上加上自我的思考，归纳提出了新的理论。可见没有事物的发展是一触而就的，人类社会的进步就是来源于人类对未知事物不断地孜孜以求的思考，辩证和归纳。

　　虽然从小物理很差，但是我一向以来对天文和地理很感兴趣，中考时候地理甚至还拿过满分，只是对理论物理这样的抽象的纯理论基础学科明白起来很困难，肯能是抽象思维潜质不足吧。因此看了《时刻简史》后对其中所阐述的理论还是有一些自我的看法。

　　《时刻简史》在我肤浅的认识看来是向读者描述这样一个世界：整个宇宙是一个服务器，宇宙中的所有物质小到基本粒子，大到小行星，彗星，行星，恒星甚至星系都是跟这个服务器连接的一个节点，他们独自运行又透过服务器相互关联，依靠各种基本物理法则相互作用。服务器的.运行是单向的不可逆的，不可存档当然也不可能回档。各个节点之间透过各种光波等来通讯，正因相互之间的距离以及各种光波在传播路径上受到的各种影响等原因产生网络延迟，导致节点之间的通讯并不一样步。节点由于自身运行速度的质量等等原因导致相对于其他节点的运行时刻是不确定的，但是每个节点相对于整个服务器的运行时刻确是固定的。因此在A节点观察B节点和C节点的状态和在D节点观察B节点和C节点的状态可能得出完全不一样的结果，而在服务器观察A，B，C，D节点状态的结果是确定和一致的。这又让我联想到人类社会，人类社会也是一个服务器，每个人都是这个服务器的一个节点，每个人都有不一样的特点，各自生活的圈子。很多人看似遥不可及，却在这个大的服务器下方相互影响，哪怕是十分细微的。有一个社会学研究的理论认为哪怕完全不可能认识的两个人之间只要透过6个中间人就能够建立联系，这是透过超多统计学研究得出的结论。反过来

　　看这个宇宙，我认为是不是也存在类似的节点能够让宇宙中遥不可及的两个互不关联的节点建立最短的联系路径。这就像一些物理学家正在研究的虫洞理论。

　　我坚信按照目前人类的科技发展速度用不了多少代人就能够让咱们人类走出太阳系，甚至走出银河系，在宇宙这个服务器肆意漫游。

读时间简史有感心得2

　　小学的时候听说史蒂芬·霍金的《时间简史》，虽然早就想了一眼，但毕竟技能浅薄，没有让自己难堪。我对自然科学的热爱可以追溯到三四岁。我还记得夜晚美丽浩瀚的星空让我第一次质疑和感受大自然。

　　如今，经过十年的数学、物理和化学实践，技能激增，虽然没有丰富而富有的沉淀，但可以理解一点，但有力，他们想尝试，幸运的是在书店找到这本珍贵的书，然后买回家，仔细看运气。

　　虽然这本书的销量达到了1000万册，创造了科普作品的'奇迹，吸引了无数观众摘镜立目，但由于内容的深度和专业知识的广泛涉及，文人墨客希望他们的书法家把它当成“天书”。

　　霍金在书中系统地阐述了现代科学的发展历史和当代物理领域的最新研究成果，如波粒二相性、宇宙不守恒、量子力学的不确定性原理、反物质理论、黑洞引力理论等，都是大学理工科的专业内容。普通人想把这本书作为饭后的娱乐用具是不明智的。

　　所有人都为这本书付出了很大的努力。虽然他们不能完全理解它的内涵，但他们也略知一二，理解了作者的意图。在这里，我想粗评一二，倾注我的理解，流露我的感受。

　　第一，对霍金——终成大师也是大师

　　自幼患有异常疾病，身不由己，但意志坚定，思维敏捷。因此，浩瀚的文章可以看出，它的精神是广阔而独特的。这本书不仅以科学为主，而且充满了人文情怀和机智的修辞。这一举动深深地铭记在我的心中，这让我无法忘记。

　　二、思考内容-回味，思考后回味

　　读书使人明智，这句话非虚。《时间简史》一书是把读者引向宇宙的起点和万物的起源，从而引导我们思考个人、同伴、事件、社会、生活、世界、意识等。，从而让我们在自己身上找到本质。无意中提高了思维的深度和广度。本书从宇宙图像开始，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。在与作者的思考中，我们陷入了科学的迷幻网络，似乎有时会看到一丝光芒，也许那就是未来可以理解的世界。

读时间简史有感心得3

　　所有的物理理论都是临时性的。

　　也才知道，我的固有的观念‘如果所有因素都确定了，那么结果必须是能够计算出来的’原来是一种‘宿命论’。天哪，该怎样办?我本来还坚信人的思维也正因过往环境的确定性而属于定数呢。先姑且不去思考思想究竟是怎样产生的，正因在基于纯物质的理论基础搞清晰前去强迫自我想这个问题，可能无异于思想上的自杀吧。

　　既然物理理论都是临时性的，都随时做好了被推翻的准备，那么，人为定义的一些概念所支持的理论就更不长久了。。。我深信不疑的数学，也是否有一天被自我的悖论所推翻呢?

　　我感觉自我已经处于半混乱状态了。咱们这个世界，无论多么精彩或恶心，总有一天所有的这一切都但是会坍塌成黑洞里的一个极小的点而已。。。想到那里我不自觉的伸出手来，要去感受一下这周围的空气此刻是否还真实的存在着。而这个‘此刻’又意味着什么?也是宇宙永恒的一个组成部分吧。

　　宇宙啊宇宙，你为何如此的存在呢?他们把宇宙大爆炸那一刻称为奇点，奇点之前就不负职责的不追究了?怎样能这样呢?

　　人类的目标，仍然是不断去认识和改造自我周围的世界——无论这种认识会带来多么悲观的结果。是否存在有一天，事实最后可怕到再没有人敢于去探索呢?我想必须不会的，要不人类怎样会走到这天——在上帝的关怀下生活不是很温暖的么。

　　我一想到那些为了科学而放下生活乐趣的人——他们才真正在推动人类的前进——我就不由得要鄙视自我，同时鄙视了其他象我一样为了生活而奔波的人。

　　当同学把我的书寄过来的时候，虽然少了好些，但是也发现多了几本原本不属于我的书。很让我感兴趣的是有一本侦探小说，但是翻了翻后意味索然，又无意识的拿起了这本《时间简史》。但是拿起来就放不下了。之后我才意识到，这就应是纯兴趣的选取吧，我仍然钟爱科学的。第一次见它的时候好像是大一还是大二吧，但是它的出现并没有转移咱们当时打双扣还是电脑游戏的任何注意力。我记得高二的时候看因斯坦传的时候也是抱着浓烈的兴趣在了解那些未知的不能明白的东西的。当然正因高考的原因，这种兴趣很快给中断了。但是为什么进入大学后反而失去了对科学的兴趣呢?那里面当然有个人特性，但是教育体系，尤其是高等教育制度也着实很有问题。

　　当爱因斯坦在无聊的专利局里花在归纳狭义相对论上的时间，被咱们的教授们用来思考做什么了呢?难道当今的科学研究真的就昂贵到那种程度使得连理论物理学家都完全没有施展的空间了?如果有人鄙视咱们所有的教授和所谓的专家，我至少不会去谴责这个人。

　　什么叫做对科学的献身精神?什么是人道?完美的人道只会让社会退步。必然有些人要牺牲自我的.愉悦，但是他们终将在历史上留下自我的名字!专注于科学的科学家是受我敬重的，即便如霍金这样身形难堪，这难堪也只会在我的敬重中增加震惊而已。

　　那么夫子提倡的仁德又居于何位呢?想到那里，又想打击一下人为神话了的先古圣贤。都同样是人，为什么先古的就能做到大圣大贤?再更广泛的打击一下那些人为夸张臆想以至于捏造的行为。不论我的思想触动有多大，神，还是我最厌恶的东西。

　　那么感情和艺术的地位呢?不得不承认这些东西里边有些是很崇高甚至伟大的，但是它们毕竟都盘旋在思想体系之内。要透过它们去创新到思想本身的起源以及好处，是不太可能了吧?而这些东西于社会的稳定和发展也是必需的。可见咱们这个世界为了发展，所需的额外的代价是多么的巨大!

　　所有的理论，都是归纳共性的基础上具有预见性。因此不好在乎理论是否从字面上看起来是否肤浅，更就应注意它是否有效——在此刻或者以后更长一点的时间。

　　正如书中处处注意处理科学与神学的关联一样，这本书给我带来更多的就应不是科学知识，而是哲学理念上的冲击吧。容我整理一下，让我思想重新有序，才能够再次平和的看待这世界。

读时间简史有感心得4

　　《时间简史》是由英国理论物理学家史蒂芬·霍金所著，讲述了宇宙起源、演化、发展的历程。它既是一本科普读物，也是一本哲学思考的著作。本书以通俗易懂的方式，将抽象的物理概念与生动有趣的历史事件相结合，使得读者能够轻松理解物理学的基本概念、思想和最新发现。阅读《时间简史》让我感受到了史蒂芬·霍金深邃而又充满人文关怀的思想，让我对物理学、哲学、宇宙等问题产生了更深刻的认识。全面认识宇宙历史和未来首先，本书让我对宇宙的历史和未来有了更全面的认识。书中介绍了宇宙起源的各种假说，从大爆炸理论到超弦理论，深入浅出地解释了每种理论的基本原理，以及这些理论的优缺点。

　　通过阅读《时间简史》，我了解到宇宙的大致结构和演化历程，例如宇宙在漫长时间里的膨胀、引力的作用、恒星的诞生与死亡等。此外，霍金还讨论了黑洞、时间旅行、量子力学等领域的最新发现和研究，这让我对宇宙的未来发展有了更为清晰的认识。深刻揭示宇宙认知的发展其次，本书深刻揭示了人类对宇宙的认知是如何发展的'。霍金以物理学家和哲学家的身份，深入探讨了人类对宇宙认知的历史和现状，分析了宇宙和人类的关系。在这个过程中，霍金向读者展示了宇宙的无限和人类的渺小，同时也表达了他对人类的关注和思考。阅读《时间简史》让我明白了科学的发展离不开哲学的探讨，科学和哲学都在不断地寻找宇宙本质的真相。本书也让我对人类自身产生了更多思考。霍金在书中深入剖析了时间、空间、因果律等哲学问题，以及宇宙是否有意义等存在主义的问题。这让我反思了人类自身的存在和意义，以及人类对于自己生命的看法。

　　同时，霍金还谈到科技和人类的关系，指出科技发展对于人类生活的巨大影响和挑战。他提醒我们要认真思考科技的利弊，避免科技发展对人类社会带来的负面影响。掌握思考方法和认知方式除此之外，我还从中学到了一些重要的思考方法。霍金在书中不仅给出了各种理论的发展历史，还提出了一些问题和思考方法，引导读者去思考科学和哲学的深层次问题。例如，他提出了“时空弯曲”和“量子力学”的问题，让读者从不同角度思考物理学的基本原理。此外，霍金在书中还提出了“多世界理论”和“唯一论”的问题，让读者思考不同的哲学观点和人类对于宇宙的认知方式。阅读《时间简史》让我受益匪浅。

　　这本书深入浅出地介绍了宇宙和物理学的基本概念，同时也启发了我对哲学和人类认知的思考。我认为这本书是一本非常优秀的科普读物，它不仅给人带来了科学的启迪，还提醒我们认真思考人类自身的存在和意义，以及科技发展对于人类生活的影响。

读时间简史有感心得5

　　《时间简史》是由英国伟大的物理学家，黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人史蒂芬霍金撰写的一本有关于宇宙学的经典著作，是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

　　“任何物理论总是临时性的：你永远不可能将它证明出来。不管多少回实验的结果和某一理论相一致，你永远不可能断定下一次结果不会和它矛盾。”是我看《时间简史》中所得出来的结论，这句话的大概意思是，所有的物理理论，你永远不可能说是真理，哪怕是准确推测了千万次，只要下一次出现了不贴合的.推断，那么这个理论就不成立。

　　正如我在网上所看的马克思的座右铭，思考一切，换而言之也就是怀疑精神。怀疑精神是人类前往的动力，仅有这样礼貌才会提高，不然将会面临的结果只会停滞不前。以前，我从来没有过这个观念。

　　读了这本书后，脑中一向旋绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是不是一个无限小的一个点?会坍塌，还是最终趋于稳定?宇宙是无边无际的还是有尽头的的?人类能否发明出时光机回来过去?所有问题迎面而来。

　　霍金曾说过：“我的目标很简单，就是完成我对宇宙的认识，这包括宇宙为什么会存在。”包括霍金在04年也宣布过关于黑洞的理论存在的错误。他说：“黑洞并非如他和其他大多数物理学家以前认为的那样。

　　宇宙是神秘的也赋予黑暗，可是在我们内心之中有拥有着这样的宇宙!

读时间简史有感心得

读时间简史有感心得6

　　宇宙是无限的，因为他是无限的，所以画任何一条线都可以认为是中线，任何一个地方都可以认为是中心。就像人一样，我们的潜能是无限的，我们要坚信，我们是独一无二的。这边是宇宙给我的启示。

　　时间简史作为一部物理著作，也让我看世界的眼光有所改变。时间又初始吗?它有将在何地终结呢?宇宙是无限的还是有限的?我开始想许多我原来从不关心的事物产生了强烈的兴趣，发现了，我认识的世界真的`好小啊!!

　　越来越发现，霍金好像一个哲学家，他几乎总是在思考着令我们无法想像的东西。但这本书无疑使我产生了对外太空的兴趣!我不得不承认霍金真的很伟大，他让我发现物力除了头疼的公式和数字外，还有许多令人叹为观止的奇妙世界!

读时间简史有感心得7

　　浩瀚的宇宙中，有太多的谜团，他们就像一块磁石一样牢牢的吸引着我们，使我们十分密切的关注着这些谜团的研究近况。这个假期，我有幸从朋友家中借到史蒂芬·霍金著的《时间简史》，我正襟危坐，准备细细品味一番，感受霍金文字的魔力。

　　当我翻开书，发现自我果真“不虚此行”，书中观点独到、措词精准，在“相对论”与“弯由空间”之两章节中，作者以引人入胜的方式，把它们阐释得深入浅出，淋漓尽致，霍金用谐恢的笔调向大众展示了观点，而又不让人感到单调与乏味。

　　我一向不崇信什么牛鬼蛇神，对科学情有独钟，而《时间简史》就是用那些简学先辈的实验结果，以及人们对这种的看法与态度去编写的，并且作者还不失时机的纳入理论和观测的最新成果，使人兴奋不已。且书中完全没能那些认读者昏昏欲睡的'长篇大论，都是用极其精练的短式文章，更是加深了我对它的好感。

　　被人搅浑的河水，你一时很难看清河底，你越是急躁，就越看不到，仅有平静内心，等尘埃、沙石落定，这是河底的游鱼、彩石、蠕虫就一目了然了。这就是我阅读《时间简史》的心得，虽然书经人修改已变得通俗易懂，可有的地方还需要慢慢品味才能体会出用意，才能更加深入，更加透彻的读懂，倘若你这时心急气躁，就会欲速不达，一段时间内很难读懂。

　　更加精彩的是，书中还有许多插图，帮忙我们们读懂它，还附有作者对未来宇宙的大胆推测与猜想。好听的的词句记我们恍然置身于宇宙中，亲眼目睹诸如“宇宙大爆炸”、“黑洞”等事件或事物，作者也十分有心地介绍了如牛顿、伽利略、阿尔伯特等科学狂人的生平，俗话说“听君一席话，胜读十年书”。可看完《时间简史》后发现，书中的知识与精髓相当于“听君十席话”。

　　再谈本书作者，斯蒂芬·霍金，大家都学过《轮椅上的巨人》，就是说霍金的，他因患“渐冻症”，被禁锢在一把轮椅上40年之久，但他身残志不残，使之化为优势，克服了身体缺陷而成为国际之“超星”，他不能写字，甚至口齿不清，但他超越了“相对论”、“量子学”、“大爆炸”等论理，迈入了浩大的宇宙中，尽管他那么无助的坐在轮椅上，但他的思想却超越了宇宙。

　　约翰·弥乐顿讲得没错：“头脑是他自我的住处，他在其中可制造地狱的天堂，也可制造天堂的地狱。”

读时间简史有感心得8

　　《时间简史》的作者是被人称为宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一个残疾人，他不可以说话，而且头只能朝右边倾斜，肩膀也是左底右高，双手紧紧并在当中，两制脚则朝内扭曲，而且霍金他还被长期禁锢在轮椅上，这样的残疾人居然能写出一本在全世界都拥有无数读者的科学著作。就这一点，我就很佩服他。

　　霍金小时候很聪明，他竟然发现了八种进入房间的方法;又有一次，霍金和小朋友们找到了一些碎零件，霍金利用这些碎零件组成了一台简易电脑，电脑在当时可是个稀罕玩物，霍金也因此出了名。这也是我敬佩他的.原因。

　　在《时间简史》里面，我最喜欢的是《宇宙是什么图像》，我开始认为宇宙就是个大圆球，现在发现我错了，宇宙年很大，大得不可估计。宇宙里有恒星及八大行星，太阳系，还有黑洞。我最害怕的就是黑洞，霍金说“黑洞只是四维空间中的一种气流，这种气流受到压迫后，形成了一种旋涡，这种旋涡能吸走任何东西，由于它又黑又像洞，所以叫黑洞。”如果黑洞吸多了，就会爆炸，里面的东西就会喷出来，就会有一次世界灾难。我真害怕，黑洞把我也吸进去。当我看到《时间简史》的内容时，还有些不懂，我才明白：要好好学习，才能懂得这深奥的知识，才能认识这个神奇的世界。全靠她那不屈不饶的心啊!像这些都是坚持不懈、不屈不挠的象征啊!我们一定要记住!

读时间简史有感心得9

　　暑假时，我饶有兴趣的简读了一本畅销全世界的科学著作-《时间简史》，其作者是当代著名的宇宙学家、理论物理学家-斯蒂芬?威廉?霍金。这本科学著作能够说的上是将爱因斯坦的《广义相对论》和量子力学结合的最完美的一本书，出这点之外，此书还详细的阐述了黑洞效应和大爆炸及宇宙奇点问题。

　　倘若这本书以数学公式、证明过程和科学术语为主，那么我认为它不可能这么畅销全世界。这本书正是以它通俗的语言文字、幽默的插图、强有力的论证过程和独特的思维方式将读者带入广漠无垠的宇宙，去体会黑洞边缘的神秘，去感受大爆炸的壮阔，发人思考，引人入胜。

　　《时间简史》的重点就是概述黑洞和宇宙奇点大爆炸理论，它从爱因斯坦的相对论开始一步一步的探讨，补充了广义相对论中的一些不足。作者认为宇宙是从一个密度、时空曲率无限大的奇点经过大爆炸而开始的，在大爆炸中，物质的温度十分高。在随后过去的一秒钟中，宇宙的温度急剧下降，下降到大约100亿摄氏度，于此同时也在不断地膨胀，就使得正电子和反电子(带正电荷的电子)互相碰撞以此湮灭，并释放出很多光粒子，来维护宇宙的平衡。到了之后，得以有强力的作用从而使物质不断聚拢，聚拢，这就构成了古老的星球和星际物质。我们的地球，也是经过这样的物质聚拢才构成的。

　　而书中的另一伟大成就是对黑洞的研究，黑洞最开始是爱因斯坦在《相对论》一书中作出的一个预测，他假设如果存在一空间的曲率十分大，物体的`逃逸速度十分快，快到连光也不能逃离这样的空间。那么这样的空间能够称之为“黑洞”。但他认为既然连光也不能逃离黑洞，那么我们也无法观测到它，它名副其实是一个十分黑的洞。但霍金结合了爱因斯坦的相对论和量子理论后提出：黑洞其实不“黑”，它能够放射出正反粒子，并且它还有这很高的温度。正因为它放射出的正反粒子互相湮灭了，所以我们很难观测到它。黑洞以极高的速度放射能量，当能量耗尽时则会向宇宙大爆炸那样从一个奇点发生强烈的爆炸，并在宇宙中消亡。

　　从这本书中我不仅仅独到的是宇宙物理知识，我还读到了一种敢于同命运抗争，顽强不屈和乐观向上的人生态度。众所周知，霍金出这本书时已是全身瘫痪，能够活动的仅是3只手指。在这样的条件下他凭着那充满智慧与知识的大脑，毅然对宇宙发出思索，对真理发出挑战。最终他成功了，出版了这傲然屹立于科学文献之林的伟大著作。读完此书我受益匪浅，我学到的东西远远不止那些，而更多的精华还有待于我更深一步的阅读，更深一步的探索。最终我引用牛顿的一句话来结尾：“我不明白世人怎样看待我。我只觉得自我好像是在海边玩水的小孩，偶尔是到美丽的贝壳，就高兴不已。但应对真理的浩瀚大海，我仍茫然不知”。

读时间简史有感心得10

　　浩瀚的宇宙，神秘的地球，以及到目前为止人类还不够理解的东西，总是像磁铁一样吸引着好奇心很强的人。无论年轻还是老年，人们总是不断学习，以便更好地了解我们周围的各种事情。本学期，在学校的安排下，我们的教究小组讨论了阅读这本书。

　　翻着这本书，总有一种看似不懂的感觉，一时看懂，一时不懂；同时，我感受到了精彩的故事，情节跌宕起伏，我不忍放下。简史讲述了弯曲空间、黑洞、大爆炸、虫洞等理论，从思考宇宙的年轻人演讲到宇宙进化的图像，从牛顿宇宙到相对论。理论的诞生和发展，层层分析，然后被新理论所取代。每一个理论都像一个时代的英雄，从弱到伟大，从成长到衰落。在阅读霍金先生深思熟虑的同时，我们也惊叹于他出色的文学逻辑。简史的普及版是为了普及科学知识。除了让我们知道一些基础知识，它还教会了我们如何正确地看待世界和我们周围的许多奇怪的事物，让我们学会用科学的眼光看待事物，而不是盲目地相信迷信和其他歪理邪说。

　　这本书让我学到了很多新的知识，让我们觉得深思熟虑是有启发性的。如人存原理是指我们看到宇宙是这样的，因为如果不是这样，我们就不会在这里观察它。霍金先生精辟地说，许多科学理论也符合达尔文的.自然选择。其思想是，不同个体的遗传物质和生长在任何自我繁殖的有机组织中都会发生变化。这些差异意味着一些个体比其他个体更能得出周围世界的正确结论，并相互行为。这些个体更有可能繁殖，自然选择赋予我们推理能力，这就要求我们找到完整的统一理论，不误导我们得出错误的结论。因此，我们之前认为牛顿的三个理论也是错误的，因为牛顿认为时间是绝对的，然后爱因斯坦提出了相对论，他不断改进他的相对论，从狭义相对论到广义相对论，但我们不认为广义相对论必须是统一和完美的理论。此外，以太物质、弯曲空间、等效原理、双子座谬误、扩张宇宙、黑洞原理、虫洞理论、四维空间、时间与温度的关系等都对我的知识和心灵产生了双重影响。

　　一本好书不仅能教会别人知识，还能让读者思考和感受。时间简史就是这样一本让人思考和感受的好书。

读时间简史有感心得11

　　《时间简史》是英国物理学家史蒂芬·霍金所著的一本科普读物，是一部介绍宇宙和时间的历史的巨作。该书在 1988 年出版后迅速成为畅销书，并获得了多个奖项，其中包括 20xx 年度一等奖。

　　在阅读这本书的过程中，我深深感受到了霍金的卓越才智和深邃的思想。霍金从宇宙大爆炸的起源开始，详细解释了宇宙的发展历程，包括黑洞的形成和宇宙的结构。他将复杂的物理学概念用通俗易懂的语言描述，使得普通读者也能够理解宇宙的奥秘。

　　除此之外，霍金还对时间的概念进行了深入的探讨。他讲述了时间旅行的理论，提出了时间是一条弯曲的线的观点，这些想法挑战了我们对时间的传统理解，给人们带来了全新的'思考。

　　在读这本书时，我也从中受到了很多启发。霍金的无畏精神和对知识的渴望，让我深刻认识到了学习的重要性。他的生命经历也让我感受到了生命的珍贵，让我重新审视了自己的生活。

　　这本书是一部充满启示与哲学思考的巨著，它挑战了我们对世界的认知，让我们更加深入地思考宇宙和时间之谜。获得 20xx 年度一等奖的荣誉完全应该属于它。

读时间简史有感心得12

　　在阅读《时间简史》前，我首先查阅了有关霍金的资料，在此之前，我对霍金的了解仅限于与病魔抗争的同时为人类做出巨大贡献的一位伟大人物，查阅资料后我得知，霍金是现代最伟大的物理学家之一，在21岁时患上一种叫做“卢伽雷氏症”的病，导致全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可以活动，只能靠轮椅进行一些简单的行动，他不能写字，看书也只能依赖一种可以自动翻页的机器。但这仍然不能阻止霍金对科学的探索，对知识的渴求。霍金凭借超强的意志力，在其研究领域—宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，被授予“英国荣誉勋章”、“大英帝国司令勋章”等荣誉。而《时间简史》是霍金在1988年的科普著作，探索了生命的起源和归宿。

　　这本书中通过列举哲学家亨利希奥勃斯、希腊哲学家亚里士多德、尼古拉哥白尼、伊萨克牛顿等科学家的论点来论证时间、空间、宇宙图像等内容，深入浅出的介绍了黑洞、粒子、反物质等知识，并且通过大量的科学论证来解读我们常说的'时间、空间等古老问题。

　　我印象最深也是最感兴趣的一部分是霍金在书中提到，何为时间。我们现在对时间的表面性理解就是分、时、周、月，这就是时间，可是在此之前，我们如何规定一个小时究竟有多长？一周为什么分为七天？我们自以为知道的会更多一些，而我们对宇宙究竟有多了解？我们又是怎样知道的这些平时张口就来的道理呢？我们生活的这个宇宙，第一天是从何算起的，在此之前又发生了什么？而时间的本质又是什么？

　　亚里士多德写过一本书，名为《论天》；书中有说地球是一个球体，而不是一个圆形，这个结论的论据其一是月食，亚里士多德认为，地球在运行过程中，在运行到太阳和月亮中间时，则月食形成，因为地球在月亮上的影子始终是圆的，这种情况只有地球本身就是球体的情况下才会成立，若地球[]是一个平板的圆形，地球在运转过程中运转到一定位置便会形成长长的椭圆。第二个论据则是希腊人在全世界旅行途中得知，他们在越靠近南方的地方观察北极星，北极星就会越靠近地平线，若在赤道上观察，北极星则刚好在地平线上。看到这个地方让我想起中学时老师举过一个例子：站在大海边，远方行驶过来一艘轮船，我们一定是先看到船帆，然后再看到船身的，我想这也是一个证明地球是球形的很好的论证。

　　我不是一名理科生，在读这本书的时候很多专业性很强的名词都要查阅资料才会理解，没有阅读小说时的一目十行，而是逐字逐句仔细翻阅，但这并不妨碍我对《时间简史》的浓厚兴趣，黑洞、虫洞、时间箭头……每个词语既陌生又熟悉。《时间简史》最厉害的地方在于霍金用非常浅显易懂的字句把如此深奥的知识展现给我们，不像其他科普类书籍阅读起来非常吃力，让我对我们所生活的这个宇宙有了新的认识，对时间这个概念有了全新的认知，而不仅限于数字化的表面认识，而是通过宇宙的起源和命运对古老的“时间”问题进行科学而系统的分析和论证。我想我还会再读第二遍、第三遍，我也相信每一遍我都会又有全新的认识。

读时间简史有感心得13

　　小学的时候就听说了，史蒂芬？霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥究竟，但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到三四岁的时候，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的'星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。

　　如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之沉淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于书店中觅得此珍贵之书，便买诸家中，悉心运气以观。

　　此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引无数观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业知识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。

　　霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。

　　全为此书而费尽心思，虽尚不可彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。

　　一、对霍金——终为大师也

　　自幼患异症，身不由己，却意志刚毅，才思敏捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。

　　二、对内容——回味中带着思考，思考后更是回味

　　读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等的思考，进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图像说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，也许那就是未来的可以认识的世界。

读时间简史有感心得14

　　一个地地道道的唯物论者，对于那些神怪之类的说法从不相信，而对于能用科学理论解释奇异事物的书刊杂志很感兴趣。暑假期间，闲来无事，认真阅读了霍金先生的《时间简史》一书。初中物理中提到的“大爆炸理论”在书中有详细的论述。带着对浩瀚的宇宙、生命起源的好奇心，带着对科学大师崇敬之心，细细阅读。尽管书中有许多抽象的理论、奇特的概念我还难以理解，身为物理教师的我，有责任也更有义务去学习、了解这些知识，拓展自己的知识面。读完之后掩卷长思，细细的领略其中的哲理，是我对宇宙世界的认识更加深刻。

　　斯蒂芬·霍金教授写的《时间简史》出版于1988年，回答了“宇宙是怎样诞生的？它从何而来？又向哪里去？”的问题。

　　书中认为我们现在生活的宇宙有自己的历史起点，它大约诞生于150亿年前，那时，宇宙只是一个点，不占有空间，也没有时间的概念。在这一点发生了大爆炸，时间和空间从此开始，物质开始形成。最初，宇宙的温度极高，随着时间的推移，空间越来越大，温度越来越低，宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应，逐渐形成星系，空间继续扩大，膨胀，直到今天，宇宙仍然在膨胀之中。

　　大约在距今50亿年前，太阳形成。大约在距今46亿年前，地球形成。

　　宇宙继续膨胀，将来也会膨胀，也许在膨胀到一定程度后，宇宙开始收缩，可能会收缩成一个点，一个不占有空间的点。到那时，时间结束。到底会不会这样，现在还说不定。

　　大爆炸之前是怎么回事，不知道。永远也无法知道。这就是大爆炸宇宙的理论基础。

　　对于霍金先生写的这本《时间简史》本想一口气看完，但是由于自己认知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然还是有不少地方弄不明白。霍金先生在某一场合也曾说过，能够读懂全书的每一句话的人，就已经够格攻读引力物理博士学位了。虽说只学到了点皮毛，但对自己的知识面还是个很大的扩充并对自己发现问题、分析问题、解决问题的能力也有了不小的提高，这让我不觉得对霍金先生深厚的学术造诣敬佩不已。

　　这本书是以普及科学知识为目的的著作，他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情，让我们学会了用科学的眼光来看待事物，而不是遇到难懂的事物就盲目的相信迷信之类的歪理邪说。任何事情的存在都有其存在的意义。就比如人人讨厌的苍蝇，我想没有一个人会同意神创造苍蝇这种昆虫，但是它又的确是我们地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我们不能因为人类的爱憎而剥夺另一种生物存在的权利。看待事物要用科学的眼光，同样对待学习我们也要用科学的方法。科学史上的每一个重大发现无不都是科学家们大胆假设小心论证而发现的，因此在学习方面我们也应该贯彻这种思想方法，不仅是在学习计划的制定上而且也应该在学习方法的应用上。一个周全的严密的学习计划对于学习的时间安排是十分合理的，能达到事半功倍的效果，不是有句谚语，“凡事预则立不预则废”。而好的学习方法，将有助你的听课、自学，以及课后的复习、预习，这些对于刚进入科学之门的初中学生而言是相当重要的。更重要的是，如果我们能使学生能成这样一种好的习惯，对于他们将来的人生会有相当大的帮助。

　　从这本著作中，我深深的了解到科学上的很多重大的进展都是许多伟大的科学家们不盲目的追随权威，而是有自己的思想和见解，有时甚至冒着生命的危险，提出自己的理论，这样的事例不胜枚举。如伽利略、哥白尼、爱因斯坦。对于现今这样一个日新月异的社会，义务教育被赋予的历史使命将不同于往，它肩负着培养出下一代有着创新能力的人才，可以说今后国与国之间的竞争将更多的是人才之间的竞争，创新将是今后发展的又一个新的历史潮流，我们国家只有抓住历史发展的机遇期，抓紧培养创新型人才，才能永久的屹立在东方。这样的历史使命对于从事义务教育的`老师来说的不能推脱，我们赶上了这样一个重视基础教育的好时代，有大量时间来进一步学习，拓展自己的知识、开阔自己的眼界、活跃自己的思维、培养自己的能力。在教学方面我们也不应该盲目相信课本上的条条框框，而是带着自己的思想、自己的见解大胆进行教学研究、创新教学方法。在教学研究道路阔步前进，通过教改实现自身发展的需求。在课堂教学中要向学生宣扬，年少的你们要成为未来的建设者，书本上的知识是远远不够的，我们还应该多多读一些课外杂志，多学一些知识。鼓励学生参加综合实践活动，让他们逐步的走进社会、感受社会、了解社会，体会书本知识在实践活动中的应用价值，培养他们多方面思考问题的能力，在活动中培养创新思维能力。

　　一本好书不仅能教给别人知识，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是这样一本让人有所思有所感的好书。而对于这本书的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有传奇性的，在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一，他的贡献是在他20年之久被卢伽雷病(肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症)禁锢在轮椅上的情况下做出的，这是真正的空前绝后。他的贡献对于人类的观念有深远的影响，所以媒介早已有许多关于他如何与全身瘫痪作搏斗的描述。所以说，上帝对每个人都是公平的。他有身体上的缺陷，可头脑聪明的很！不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸亏我选择了理论物理学，因为研究它用头脑足矣。”这正证明了约翰·弥乐顿的名言：“头脑是他自己的住所，他在其中可制造地狱的天空，也可制造天堂的地狱。”

　　让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们铭记自己内心深处的感悟。

读时间简史有感心得15

　　突发奇想，想挑战自己。我竟然从长长的书架上取下了这本《时间简史》。一扇通向宇宙奥秘的窗户随之向我打开。

　　史蒂夫·霍金，那个在轮椅上以一种奇怪姿势坐着，身体只有极少部分可以动的男人，却在思考着我们的宇宙。

　　在他之前，还有阿尔伯特·爱因斯坦、伽利略、亚里士多德……

　　人们一刻也没有停止过去认识这个宇宙，尽管我们对于这个宇宙来说甚至连大海里的一滴水都算不上。

　　这本书给我的感慨不仅仅是惊讶于宇宙的神奇，还发现了自己的渺小。平时对物理数学不屑一顾的我从翻开书的.第一页就碰了钉子。

　　我臣服于他们天马行空但却又切合实际的猜想。

　　举个例子，你也许从没思考过速度这个问题，至少是深入地思考过。以下是一个简单的猜想。

　　在一列飞驰火车上打乒乓球，假设击球者为观察者A，他向另一个球手击出球的速度假设是10km/h。这便是观察者A看见的速度。假若这是铁轨旁站着一个人，假设为观察者B，而且这时火车的速度为80km/h，那么观察者B看到的速度又是多少呢？显而易见是90km/h。那么这是否意味着，不同的观察者对物体的速度的感知是不同的！而且对那个物体本身并没有改变什么，我们甚至可以看远些！地球也在自转和围绕太阳公转，那么那个颗球的速度对于一个在月亮上的观察者C来说又是多少呢？也许会比音速还快得多呢！速度到底究竟取决于什么呢？

　　不得不说，世界很神奇，而这些科学家却更为厉害，从这些平常的事件中发现神奇。

　　也许你会觉得有些糊涂了现在。

　　不过还有更玄的呢！

　　在众多科幻电影、图片中，黑洞都被幻想成了一个洞，但事实并非如此。我觉得黑洞依然是一个球状的，是质量无比大，密度无比大的球状，那是恒星的最终结局，并且根据牛顿的万有引力和爱因斯坦的广义相对论，物体的引力由它的质量和密度决定。对于恒星坍缩而成的黑洞那么它的引力自然是无比的大！

　　更恐怖的是，光是被人们看作粒子或者波，所以光同样也会受到引力的吸引，所以在黑洞连光也无法逃逸，会被强大的引力吸想黑洞。

　　这篇我觉得根本算不上是读后干，我只是想把我说的一点点写出来，甚至还有许多是错的。

　　现在每当我翻开《时间简史》我都会一次我的观点，感觉在接受一次洗礼，人类智慧的洗礼！