教学工作表彰大会讲话稿

教学工作表彰大会讲话稿

　　在不断进步的社会中，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编为大家收集的教学工作表彰大会讲话稿，欢迎大家分享。

教学工作表彰大会讲话稿1

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　时逢中秋，暑期的脚步刚刚离我们而去，在这个阳光灿烂、秋高气爽的季节里，我校特举行这次大会，主要表彰奖励上学年教育教学工作中教学成绩优异的科任教师和在班级管理过程中成效显著的模范班主任。并对前一个时期各方面表现突出的三好学生和善管理、讲协作、爱集体的优秀学生干部进行奖励。在这里，我代表全校师生向你们表示衷心的祝贺!学校希望受到表彰奖励的师生能够以你们优秀的品质、良好的行为、出众的成绩去影响、感染和带动我们全体师生，在校内树立正确的舆论导向，形成规范的行为准则，扬正气，树典范。戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步。同时更希望全体师生能够以他们为榜样，学习他们严谨认真、爱岗敬业的工作态度;学习他们一丝不苟、爱生如子的工作作风;学习他们诚信公允、正直磊落的道德意识;学习他们讲求质量、追求效益的理念。

　　下面我就上学年我校教育教学工作做以简要回顾，和大家共同分析本学年教育教学的现状，并就今后工作讲几点意见。

　　上学年工作简要回顾

　　过去的一年，我校教育教学工作在县局及街道办党委、政府的.关怀和临盘教办的直接领导下，全体教师认真学习党的教育教学有关方针精神，全面学习实践落实科学发展观，以省级示范化学校为动力，以打好质量翻身仗为突破口，充分发挥学校职能作用，完善各项管理制度，狠抓学校内部管理，全面推进素质教育，全方位提升教学水平，教育教学工作呈现出和谐发展的良好势头。主要表现在以下几个方面：

　　一、是狠抓教师队伍建设，教师整体素质得到提高。

　　首先，积极组织岗位练兵活动，积极开展示范课观摩、学习汇报、培训等活动，一年多来，先后有十名教师参加了省、市、县组织的各种培训，得到了锻炼，提高了素质。

　　第二，积极参加上级教育主管部门组织的各种业务竞赛活动，通过优质课评选，优秀案例、论文交流等多形式活动的参加，使广大教师开阔了眼界，多名教师的作品名列前茅，受到上级的表彰奖励。为学校教学教研工作注入了活力。第三，组织教师开展了继续教育培训，参训率和合格率均达到100%。

　　第四，掀起了学历教育热潮，重视学历教育，广大教师积极参加各种形式的在岗学习，积极开展学历达标活动，通过积极主动的学习充实了自己，丰富了自己，更新了自己的知识领域。为更好的开展教育教学活动提供了必要的保障。白凤芝老师积极参加了计算机能力考试

　　二、是学校安全卫生工作常抓不懈。

　　安全意识进一步(得到)强化。学校安全卫生工作关系着师生的生命健康。去年以来，学校先后多次召开安全会议，对学校安全卫生工作进行了周密安排部署。强化了责任意识，健全并完善了学校安全卫生管理制度、责任追究制度、事故报告制度，层层签订了安全，成立了学校安全卫生工作领导小组，要求学生上学放学都要由家长接送。坚持晨检制度、跟班制度、护送路队制度和值周门卫制度，牢固树立安全第一，预防为主的思想，居安思危，警钟常鸣，全年师生无重大伤亡事故发生。保证了师生生命安全和教育教学工作正常开展。

　　三、是以过程管理为突破口，狠抓教学常规管理,成效显著.

　　学校以教导处为龙头，带领教研组一班人，下实手，坚持搞好日常教学过程的检查和督促，及时总结反馈，纠错补偏;结合学区的月度考核，落实、作业月查制度，狠抓课堂教学任务的落实，引领课堂教学向更深层次发展。由于抓得勤、落得实，全校大部分教师教案备写规范、详尽，反思及时，内容充实可操作性强。经多次检查，学生作业整体质量上升，数量足、内容实、批阅细。老师的各科作业批阅细致，大到错对的判断，小到标点单位都能一一评判，并且有激励性的简短和等级评判。大部分学生的作业在百页以上。作业书写规范，格式正确，作业保护良好。数学配练按教学进度批阅，全收全改、逐题批阅、纠错细致、反馈及时。

　　四、是以提高质量为核心，抓关键年级尤其是毕业年级的管理。

　　成绩显著。教学质量是学校的生命线，教学是学校工作中的重中之重，一切工作都为教学这一中心保驾护航，为提高质量服务。学校在广泛征求意见，多方论证的基础上，及时召开教学质量分析会，统一思想，提高认识。教导处、教研组随时督查，了解教情学情，及时反馈，对症下药。及时检测，及时分析，及时总结。学校还通过公示、发放成绩通知单定期向家长、师生通报教育教学成绩;各科任教师积极协作，大力配合，工作认真扎实、成效显著。在学年末参加全县组织的五六年级质量检测中，六年级科任教师等教师所教学科成绩优秀，受到教办领导的表彰奖励。原六年级语数英三科参加检测成绩优异，任课教师全部受到表彰奖励。数学教师杨丽丽被德州市教育局优秀教师荣誉称号。

　　五、是教育教学设施不断得到改善和充实。

　　20xx年内，根据教育局的统一安排部署，着眼于提高教育教学过程中的信息技术含量，学校从义务教育经费中挤出资金，完成了备课室建设和校园广播的安装。接通了校园互联网。极大的方便了教师的备课。同时为保证学生健康的成长，购置了自来水调控器一套，及时更换问题线路，门窗、桌凳及时修理，从严管理学生食堂食品的进货渠道，严把食品关。

　　六、是全面贯彻教育方针，不断规范办学行为。

　　严格按照《义务教育课程设置标准》开足开齐课程，坚决杜绝随意增减科目、课时。学校坚持以深化课程改革为核心，以养成教育为目标，以师生发展为根本，全面推进素质教育。20xx年六月下旬，顺利通过了省教育办公室对我校规范化评估验收。这些成绩的取得，凝聚着全体师生艰辛的努力和辛勤的劳动。在此我代表学校，向长期以来支持学校工作，辛勤操劳，默默奉献的全体师生道一声：谢谢!

教学工作表彰大会讲话稿2

　　老师们、同学们：

　　今天我们全体师生在这里集会第二次召开教育教学工作表彰大会，会议的主要内容是总结上一学期的教育教学工作、表彰先进、振奋精神、鼓足干劲，为新学期学校各项工作的开展增强动力、注入激情。

　　上学期，在广大师生的共同努力下，我校各项工作都取得了优异的成绩，特别是全校的教学总成绩上了一个新台阶，刚才受表彰的学生和老师，更是为创造我校荣誉做出了突出的贡献，在此，我代表学校全体干部向获得表彰的老师和学生表示衷心的感谢!

　　新的'学期，我校树立了新的奋斗目标“创设一小学教育特色

　　文化，打造一小学亮丽品牌”，接下来我们要完成的工作任务很多，时间紧任务重，比如，六年级要迎接县里5月初举行的期中考试，五年级要迎接县里6月份举行的期末考试，4年级要组建我校的军乐队，4年级学习的弟子操要参加县里的比赛演出，为突出办学特色，我校还决定在2---5年级学生中开展武术操活动，让武术走进课堂教学，下一个学期，我们还要将书法教学引入课堂，为完成好各项任务，我提出以下两点要求：

　　一、全体师生要进一步统一思想，提高认识。牢固树立“校兴我荣，校衰我耻，我是一小人，要为一小添风采”的荣辱观，戒骄戒躁，克服困难，继续发扬团结互助、勤奋好学、你追我赶的良好学风;发扬爱岗敬业、乐于奉献、求真务实的良好教风，不断努力，再接再厉，为完成新的工作任务、实现新的目标而勤奋学习，扎实工作。

　　二、全体师生要时刻注意安全问题。高度重视自己和他人的人身安全、财产安全，教师要做到热爱学生、赏识学生，充分发挥每一个学生的内在潜能，给学生提供展示各方面才艺的机会和空间，学生要按着“校园规”和“弟子规”的要求去做，做文明学生，建文明班级，坚决杜绝任何校园安全事故的发生。

　　老师们、同学们，新目标的实现，需要全体老师一如既往，保持高昂的工作热情，发扬艰苦奋斗的工作作风，爱岗敬业，无私奉献;需要全体同学自始至终勤奋学习，刻苦钻研。相信通过我们的共同努力“创设一小学教育特色文化，打造一小学亮丽品牌”的目标一定能够实现。最后，我以一篇“能行篇”和全体师生共勉：相信我能行，才能我能行;大家说我行，努力才能行;今天咱不行，明天就能行;你在这点行，我在那点行;不光自己行，大家也能行;争取大家行，明天都能行。

教学工作表彰大会讲话稿3

尊敬的各位领导、各位同仁：

　　大家好!

　　在这金秋时节，我们刚刚度过了一个愉快而祥和的佳节后又欢聚在此，参加全县教学工作先进单位表彰大会，在这喜庆的时刻，我作为“先进单位”的一名代表在这里和大家共同交流，让我倍感荣幸!在上一学年工作中，我校能荣获“先进单位”的光荣称号，是在县教育局的正确领导下取得的，同时也是在我校全体师生的团结合作和坚持不懈的努力下取得的。在这里，我谨代表坝头学校全体师生，向一如既往关心和支持我校发展的各级领导和各位同仁，表示衷心的感谢!借此机会发言，我就一年来工作中的些小做法和点滴体会向各位领导做简要汇报。并恳请批评指正。

　　一、让“以德化人，科学发展”的理念武装老师的头脑。作为我县屈指可数的百年老校——坝头学校历史悠久，人文气息浓重。是地处城乡结合部的一所九年一贯制学校。众所周知，被誉为“客家先贤，人伦楷模”程旼的故居在坝头“以德化人”是这位客家先贤教化乡里的.精髓。我们学校始终秉承“以德化人，科学发展”这一办学理念来指导各项工作的开展。身为人师，学校要求每一位老师认真理解“以德化人”的深刻内涵，自觉规范施教行为，做好行为示范。以此同时，我们也清醒认识到：社会总是在不断发展进步，学校的发展只有紧跟时代的步伐才不会落后，只有在“科学发展”的引领下才能够更好地发展学校，才能更好地培养学生。我们有理由坚信坝头学校必将在“以德化人，科学发展” 的 办学理念指引下走向新的辉煌。

　　二、让“全、勤、严、细、实、恒”的校训深入学生的心灵。你也许知道“全、勤、严、细、实、恒”是坝头学校校训，但你不一定知道它是由德高望重的马丑平校长在八十年代提出的。我们一直以来秉承这一校训，并要求学生以“全面、勤奋、严格、细致、务实、持之以恒”来理解校训。校训不是挂在墙上的标语，学校要求学生将“全、勤、严、细、实、恒”的六字校训牢记在心，并用它来指导学生的一言一行。学校希望每一位坝头毕业的学生都牢记这一校训，因为它不仅可以用来指导孩子们现在的学习，更总要的是，它如同一盏明灯，指引着学子们人生道路的前进方向!

　　三、让校园成为学生向往的乐园。如何让校园成为学生向往的乐园?开展活动育人，多搭建学生展示的平台，让学生的能力得以充分的展示，让学生的表现得到充分的认可，就能让学校成为学生向往的乐园。近年来，我们在学生中广泛深入开展感恩教育活动，通过坚持“唱感恩歌、听感恩事、读感恩词、演感恩舞”的活动，达到教育学生懂感恩的目的。另外，我校在保证课堂时间不变、课程设置齐全的情况下，根据实际，在早读课和午读课后各安排20分钟时间开展大课间活动，在这个时间内，同学们在活动场地尽情玩耍：踢毽球、跳绳、赛足球、打乒乓球……也可以在教室里唱歌、绘画、下棋、练书法、讲故事、出版报……值日教师则分区负责巡查，确保学生的安全和活动的有序开展。以丰富多彩的活动促教学，并通过教学促进活动的开展，促进了学生综合素质的提高，实现了学校管理、教学质量、学生素质三赢的局面。在所有校园活动中，最值得一提的是我校足球运动的蓬勃开展。我校足球在今年县局组织的全县小学生足球联赛中取得季军，在平远县首届(初中)校园足球联赛中的表现更是不同凡响，一举夺得亚军。此外，还组织师生参加了县教育局举办的其他全部各项比赛中，并取得了骄人的成绩。可以说，今天的坝头学校已经变得处处生意盎然，时时欢声笑语。

　　四、让课堂成为高效学习的天地。在大力开展活动育人的同时，我们也清楚地认识到教学质量是学校的生命线，旗帜鲜明地提出“让课堂成为高效学习的乐园”的口号，创造性地推出“课堂学生自主管理、效果教师当堂评价”的课堂教学模式。具体做法是：先把每班学生分成若干小组，每节课下课前任课教师根据各小组学生的课堂表现情况，对各组学生进行打分评价。根据一周的得分高低，评出本周最佳学习小组。再在期末时累计各小组所得分数，以总分高低评出年度最佳学习小组，并对该小组成员进行表彰奖励。这个小改革带来的却是大变化：学生之间形成合力，互相监督，共同提高。学生的课堂表现被认可，增强了学生学习的自觉性和积极性。同时，也降低教师组织课堂教学的难度，减轻组织教学的工作量，培育了良好的课堂纪律，提高课堂教学的效率。

　　各位领导、同仁，虽然中秋月已圆，但我们的事业才刚刚开始，路漫漫其修远兮，未来的变化日新月异。成绩只能说明过去,成绩更是新的起跑线，在挑战和机遇并存的今天，我们清醒地认识到，只有创新发展才是硬道理，才能出类拔萃。今后，我们将同心同德，倍加努力，各尽所能，力争再创教育教学新辉煌。

　　以上是本人的一些体会和做法，不妥之处敬请批评指正。最后，祝各位领导、各位同仁身体健康，工作顺利!在第xx个教师节即将到来之际，祝大家节日快乐!谢谢大家!

教学工作表彰大会讲话稿

教学工作表彰大会讲话稿4

尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　大家好!

　　我叫王顺国，是黑虎庙镇育才小学一名普通的六年级数学老师。在这阳光明媚，充满希望的季节里，县教体局组织召开上学期期末考试成绩分析会。作为一名普通的人民教师，很荣幸能在这次大会上发言，我首先祝在座的各位领导和老师们工作愉快，身体健康! 我们育才小学是梁山非常偏远的一所农村学校，教师老龄化非常严重，年轻教师在这里呆不住，条件十分艰苦。但这里有可爱的学生，可敬的老师，务实的校领导。在县教体局大力支持下，如今的育才小学已焕然一新，高标准的教学楼拔地而起，在县教研室和镇教办的正确指导下，我校教学成绩有了较大提高。

　　上学期，在县教研室组织的全县统考中，我镇六年级数学取得了不错的成绩，而我很荣幸的取得了全镇第一名。这优异的成绩，不仅有我辛苦的付出，也有孩子们刻苦的努力，因为他们知道，在我们现在还不完善的教学条件下，只有比别人更刻苦，才能取得令人瞩目的成绩，只有比别人更努力，才能在今后的求学道路上走的更顺利，此外，这优异的成绩，也离不开我们学校的领导和老师们，他们给了我莫大的支持和帮助，他们无私的传授给我经验，让我在工作中少走了不少弯路。

　　“几分耕耘，几分收获”。成绩的背后，有我们默默的付出。下面我就从教学中得到的一些启示和想法与大家交流一下。一个良好的班集体是取得好成绩的前提，在班级管理方面，我每天早出晚归蹲守班级，从不敢懈怠，常常利用课前饭后、课间等休息时间向班里学生了解情况，如发现有个别同学闹矛盾或思想开小差，我就积极主动的找他们谈心，帮助他及时转变态度;对学习上有困难的学生，课下及时辅导，并帮助他们树立起对学习的自信，以求达到提高学习成绩的效果。

　　在对待学生方面，我从来不以命令的口吻和学生讲话，也不以家长的口气和他们谈心，而是以朋友的身份和他们交流思想，探究数学问题。因此，学生有什么心里话，都愿意跟我说，我真正成了他们的大朋友、贴心人。每年教师节来临前夕，我都会收到无数往届学生发来的祝福信息，我感到无比的光荣和幸福!请大家相信：只要捧出自己的一颗爱心，只要能对学生多一些关心，只要肯付出自己足够的耐心，肯定会迎来学生的尊敬和爱戴，让学生爱上你所教的这门课。

　　在教学方面，我总是刻苦钻研，精心备课，尽可能把生活实例和课本中的数学知识结合到一块，这样能把抽象的数学知识形象化，便于学生理解和接受。备课时，我认真研读教材、不但站在教师的角度去备课，同时还设身处地站在学生的角度去读教材，对于学生能通过合作学习独立解决的问题，采用“先学后教—以学定教”的方法，对于学生不能独立解决的难题，采用“先教后学—以教导学”的方法，数学知识的逻辑性很强，新旧知识都是相关联的，只有把先前学过的知识掌握牢固，才能更好的学习新知识。

　　取得这样的成绩，我认为更重要是：培养学生自主学习的良好习惯，让他们愿意学，爱上学习，把学习当成一种生活习惯;再者教会学生有效的学习方法，我一贯要求学生采用“联想复习”的学习方法，即一节课下来合上书本想一下这节课学了哪些知识，想不起来的抓紧翻开书本看一下或者问一下，中午的时候再想一下上午学了那些知识?万一有想不起来的，抓紧弥补。晚上睡觉的时候再采取同样的.方式联想复习一下当天所学知识，周末把一周所学的知识再串一遍，让所学知识在大脑中形成一个知识网，只要坚持这样做，肯定会有很好的效果。

　　以上是我在短短的几年内总结出的一些微不足道的教学经验，如有不当之处，请领导和老师们给以订正。

　　当然，这些成绩的背后也离不开学校和镇教办领导的大力支持，在每个学期，教办领导都会组织不定期的业务检查，以抽签的方式组织推门听课，检查备课，上课，及作业批改，有效的提高了教师的业务能力，除此之外，还定期组织教师外出听课，吸收借鉴优秀教师的先进教学方法和模式，为教师提供了良好的发展空间。

　　在今后的日子，我一定再接再厉，学习和借鉴优秀教师们的先进管理经验和教学方法，进一步的充实自我，为梁山教育的发展再立新功!

教学工作表彰大会讲话稿5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在龙圣学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在龙圣学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在龙圣学校跨越式发展的历史阶段中！

　　今天的龙圣学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

　　回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的.工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了龙圣学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了龙圣学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。

　　成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。

　　老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

　　现在，我宣布：广州天河龙圣学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

教学工作表彰大会讲话稿6

各位老师、同学们：

　　新的一学期又开始了，我们惜别了20xx年，热情迎来了充满生机与活力的20xx年。过去的一年我校各项工作在全体教师的辛勤工作下，在全体同学刻苦努力学习下，取得了长足的进步，佳绩频传!

　　今天，我校召开《20xx-20xx学年度第一学期教育教学工作总结及表彰大会》，就是要大力表彰上学期在师德师风、教育教学、关爱学生方面表现突出的教师和在品德养成、学习、文明守纪等方面表现突出的优秀同学，总结上学期的成绩，提出新学期应该努力的方向与要求。

　　硕果累累的20xx年渐渐离我们远去，一年来，我校各项工作在20xx年推进“打造高效课堂”的良好基础上，向着精细化、现代化、网络信息化高水准挺进!

　　上学期我校在平堡教管中心期末质检考试中取得了辉煌的成绩，全学区各科考试中共有16个第一，我校取得了11个第一名、9个第二名的优异成绩，其中一年级一班的语文、数学双获第一，三年级一班的语文、三年级二班的数学和英语，四年级语数双科，五一数学和五二英语，六一英语和六二语文在这次考试中均获全学区第一名，一年级二班语文数学双获全学区第二名，三年级一班数学、二班语文，五年级二班语文、数学和英语、四一英语获全学区第二名。我校语数英三科平均成绩高出学区平均分2.73分。成绩的取得离不开全体教师和同学的共同努力，让我们以热烈的掌声庆祝我们的成绩，感恩我们的老师，感谢老师的栽培之情。上学期我校还取得了靖远县文明单位的'称号，荣誉面前我们应不骄傲，以饱满的热情迎接新学年的到来，争取取得更大的成绩。

　　上学期我校开展了丰富多彩的活动，九月份开展《我爱我师》作文竞赛，使学生尊师爱师;十月份开展喜迎诗歌朗诵会，使学生知国情，懂国事，爱祖国;十一月份用两天时间开展了趣味运动会，丰富了学生的校园生活，增强集体主义意识和主人翁精神;十二月份进行了兴趣小组成果展示活动，发展了学生的特长。以上活动的进行，全面提高了学生的思想道德素质，使我校学生生活丰富多彩。本学期我们将一如既往开展各种活动使同学们的学校生活更加快乐，健康。

　　上学期我校申报了市级课题研究二项，全体老师在教中研，研中教，积极合作交流，探索创新，撰写论文，还参加了第五届全国教育系统教育教学成果大赛，有12位老师获奖，其中一等奖4名，二等奖6名，三等奖2名，荣誉的获得代表了我校教师在教研方面别出心裁，注重教学创新，教学方法灵活多样，提高了全体教师的素养。 20xx年我校各项工作收获太多，太多!这都是全体师生努力拼搏的丰硕成果。

　　充满生机与活力的20xx年微笑着，轻轻向我们走来，新学年，新气象，让我们以崭新的姿态迎接新的机遇和挑战。老师们，同学们!今天期末表彰大会是我校今后工作的良好开端，我们不要只看到成绩而不看缺点和困难，成绩只能说明过去，拼搏、奋斗只有起点没有终点，让我们全校师生团结一起，为20xx年我校各项工作走向新的辉煌，努力拼搏!竭力奋斗!

　　光阴似箭，日月如梭。在全体师生的共同努力下，期末考试已圆满结束了。今天，学校决定召开期末考试总结表彰大会，参加今天大会的领导有：

　　首先先向大家报个喜。在今年的毕业班考试中，我校有11名学生考上了龙海二中，在我们由衷地祝贺他们，希望他们能继续努力，勇攀高峰。更希望同学们能以他们为榜样，在来年的考试中有更多的同学考上重点中学，为我校争光，为xx争光。现在请他们上场，xx中心小学奖学奖教理事会的来宾奖对他们进行表彰。他们每人都可获得400元的奖学金。让我们把热烈的掌声献给他们。

　　本次期末考试，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，考出了大家的真实成绩。学校将对荣获班级前五名的同学进行表彰，所有的奖品均由xx中心小学奖学奖教理事会提供，我建议用掌声向理事会表示感谢。现在请获得第名的同学上台领奖。

　　让我们用掌声对他们取得的成绩表示祝贺。成绩的取得是同学们奋发图强，刻苦努力的结果。也是老师们辛勤劳动的结果，同学们在我们收获喜悦的今天，绝不能忘记成绩背后还有老师的无私奉献，辛勤劳动!我建议请各班班长把任课老师请到队伍前面来，全体学生向老师行队礼，并感激地深情地说声，老师辛苦了!

　　现在我宣布20xx年的暑假从现在开始，同学们开心吗?老师想在这里提醒大家，暑假期间一定要注意安全，交通安全，饮食安全，用电安全，旅游安全，特别是不能在没有家长的陪同下到水塘，小溪游泳。暑假期间要合理安排好作息时间，认真完成老师布置的暑假作业。并做好暑假五个一：读一本好书，练一本字帖，坚持每天锻炼一小时，每天做一件家务认真记录好孩子行动卡。

　　亲爱的同学们，不知不觉中，我们告别了硕果累累的20xx年，迎来了充溢希望的20xx年，同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示，是收获的季节，是我们所有同学摘取果实的时候，此时此刻，我想和同学们谈几点看法：

　　美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的同学这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“假如你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些同学，无论是事业发展还是生活水平，都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标，并把自身目标写下来，时时提醒自身，时时鞭笞自身。自身心里一定要想着，只要努力学习、努力复习，一定能让自身的成果上一个台阶。

　　目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇，胜利就会投入他人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

　　做作业时，时间上要和时，要有复习的紧迫感，不能拖拉、松懈;态度上要认真，思维上要独立，不能有依赖心理，不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题，分析错误的原因，针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集，并且专门用一个本子建立“错题集”，记录这些错题，经常复习，防止同样的错误再次发生。

　　时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上，下课的时候就要出去玩，周末的时候不要整天都是在复习，要劳逸结合，书看久了也可以到户外走走。

　　期末考试复习期间，同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者20xx年小学期末。同学们，这世界上就怕认真二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都可以解决，我们的复习计划就一定能完成，最终实现自身的奋斗目标。

　　最后，希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中，一分耕耘一分收获，只要同学们鼓足信心，努力付出，期末考试一定会取得好成果!

教学工作表彰大会讲话稿7

各位老师，各位同学：

　　下午好！

　　今天，我们在这里举行温泉中学教学工作表彰大会。请允许我向辛勤工作、敬业奉献的老师表示诚挚的问候，向在近阶段在教学中取得优异成绩的老师表示热烈祝贺！向前来参加大会的同学们表示热烈的欢迎！

　　老师们、同学们，近年来，我校校容校貌明显改观，教学成绩稳居全县前列。成绩的取得，完全得益于我们学校有一支敬业奉献的教师队伍，完全得益于我校积极推进课改、促进教师专业发展的各项举措。

　　本学期四月份以来，为了提高期中复习效率，引领广大师生积极投入到复习工作中，进一步规范教学过程管理，总结课改成果，我校先后开展了“作业批改与纠错”比赛、“我与三精活力课堂齐发展”征文活动，并将这两项活动与期中测试考评相结合，开展“三赛合一”评比活动。活动开展以来，广大教师刻苦努力、积极投入，取得了优异的成绩，涌现出许多振奋人心的事迹。

　　作业批改质量大幅提升。记得以前，我们老师批改作业虽然认真，但更多的是粗放式、随意式的批改，缺少规范且不注重内涵。如今，经过开展作业批改的评比活动，规范了作业批改的形式、内容，大大提升了批改的质量。在近几次作业批改检查中，很多老师的作业批改成为大家学习的典范。比如，英语组错题整理及默写本的使用，九年级《中考指南》的批改，数学组的改错本整理，六年级语文的《习字册》批改等都认真、高效，倾注了老师们的心血。其中英语组的赵小芹、李莉、张冬梅、张静、李小方等老师作业批改非常优秀，学生书写整洁、规范，老师们除了批改默写本、改错本，还认真批改了自出练习，学生纠错及时，二次批改也很及时。语文组相前老师作业批改的数量最多，质量也很好。高丽娟老师指导学生认真默写并及时汇总装订，实效性很强，值得学习。数学组程胜男老师针对学生学情自出练习，练习具有针对性，同时指导学生纠错，效果很好。王雪老师《补充习题》批改非常及时认真而且数量充足。作业批改优秀的老师举不胜举，老师们的作业批改态度、批改方法都有了长足的进步。

　　“三精”课改深入人心。今年是我校“三精”活力课堂改革四周年，四年来，全体教师积极投入课改，成效显著，我校的课改在全县、全市乃至苏鲁豫皖地区均享有盛誉。老师们在课改活动中也收获多多：程胜男老师的'文章《三精活力课堂伴我成长》、尹志强老师的文章《“三精”活力课堂所带来的思考》、王伟伟老师的文章《在实践中成长》，李莉老师的文章《我的三精“小”课堂》等征文既有对“三精”活力课堂带来的感性认识，也有课改带来的理性思考。一篇篇精彩的征文显示，“三精”活力课堂带来的是课堂教学理念的深化、课堂教学方法的改变、课堂教学效益的提高，带来的是老师专业的发展。正如刘慧琴老师征文所写的：四年下来，学校课改经历了风风雨雨，我也踏着课改的节拍一路走来，在参与课改的过程中，我慢慢重新认识了自己，重新感受了自己的发展，我知道，作为一名老师，就是要让自己的教学生涯充满活力，这样的教育人生才有意义。是的，三精活力课堂的教学理念，渗透在课堂教学中；三精活力课堂教法，正制造出一节又一节的高效课堂；三精活力课堂课改，正培养着一届又一届的莘莘学子；三精活力课堂正指引着一批批青年老师茁壮成长。

　　教学成绩稳步提升。经过半学期不懈努力，在5月份的期中考试中，我校各年级均取得了优秀的成绩。如九年级语文、英语、政治，八年级语文英语、物理，七年级语文、英语等主要学科均位居全县同类学校前列。同时也涌现出许多优秀老师。如刘慧琴、匡立红、周文华、祁媛媛、程胜男、赵小芹、赵士成、刘波、杨瑞红、王伟伟、李小方、高丽娟、陆静、李莉、王雪、张冬梅、尹志强等优秀老师。课堂上，可以看到他们诲人不倦的身影；课间里，可以看到他们与学生深入交流的身影；午休时，可以看到他们放弃休息辅导学生的身影。这些老师教学责任心强、课堂教学认真、教学成绩优秀，是我们学习的典范，也是我们温泉中学教学质量不断前进的不竭动力。

　　老师们、同学们，回顾过去，优异的成绩凝结着每位师生的心血和汗水。展望末来，我们信心百倍。让我们精诚团结、携手共进，追求卓越、开拓进取，我坚信我们温泉中学的明天将会更加美好！

教学工作表彰大会讲话稿8

　　下午好！

　　今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在学校向花园、学园、乐园的目标迈进的康庄大道上，相聚在学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在学校跨越式发展的历史阶段中！

　　今天的学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

　　回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的`敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。

　　成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。

　　老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

　　现在，我宣布：xxxx学校学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

教学工作表彰大会讲话稿9

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　今天，我们相聚在蓝天白云之下，相聚在三月的明媚春光中，相聚在惠风和畅、天朗气清的校园中，相聚在xx学校向花园、学园、乐园的目标迈进的`康庄大道上，相聚在xx学校十年艰辛的风雨旅程中，相聚在xx学校跨越式发展的历史阶段中！

　　今天的xx学校，发展目标是高规格校舍，园林式校园，多功能设备，高素质教师，普惠性收费，是平民子女享受优质教育的圣地！

　　回首昨天，我们看到默默奉献、辛勤耕耘的老师，披星戴月、含辛茹苦，坚守在三尺讲台上，坚守在教书育人的圣坛上，迎来一批又一批学子，送走一届又一届毕业生，无情的岁月染白了他们的头发，平凡的工作吞噬了他们的青春……十年啊，他们谱写了xx学校的奋斗之歌，他们取得了累累的硕果：广州市优秀班主任、市区级优秀教师劳动模范、培养了市区优秀学生干部共青团员、市区三好学生，在各级各类比赛中捷报频传……这些，凝聚着全体教师的心血，证实了xx学校不同凡响的业绩！在此，我们应该向这些教师致以最崇高的敬意和由衷的感谢！在期末区统考中，我们有不少同学成绩优异，这是可喜可贺的。

　　成绩属于过去，应该铭记；现实摆在面前，应当正视：开学一个月以来，整体形势良好，教学秩序比上学期有很大改观，师生精神面貌焕然一新，这些都应该肯定应该坚持，但是，仍然有少数学生纪律观念淡漠，学习目标不明确，学习动力不足，表现是自由散漫、言语粗俗、外形怪异、无心向学，这是我们不能容忍的歪风邪气，必须坚决制止。

　　老师们，同学们，三月，是播种的季节，让我们把求知乐学的幼苗播种在学生心田；三月，是充满希望的季节，让我们引领学生放飞理想，展翅翱翔！

　　现在，我宣布：广州天河xx学校20xx学年第一学期教学工作总结表彰大会正式开始！

教学工作表彰大会讲话稿10

老师们，同学们：

　　我们选择在这样一个秋天来召开师生表彰大会，对在去年和今年开学以来表现突出的老师和学生进行奖励表彰，是因为秋天是一个秋高气爽山河壮美五谷丰登瓜果飘香的季节、更是一个积极向上、充满生机和希望的季节，它象征着我校的优秀教师和学生将不断涌现；也象征着我们的学校已经像芝麻开花一样蒸蒸日上。

　　今天的师生同台表彰，这是师生交流沟通的平台！更是师生共同展示风采的舞台；我们表彰了三好学生、优秀学生干部、优秀学生、优秀生活委员、劳动委员，同时也表彰了优秀教师和9位中招功臣，现在请允许我代表校委会对以上获得各种荣誉的同学们表示衷心的祝贺！是你们的勤奋努力和积极向上让你们获得了老师的肯定和同学们的推崇，是你们热心参与各项活动并表现出出众的能力让你们成为了同学们的榜样；同时我也向获得各种荣誉的教师致以崇高的敬意！我们的班主任起早贪黑，不辞辛劳，日夜忙碌，为我们每个同学的成长付出了辛勤的汗水；我们的教师更新观念、潜心探索、勇于实践，和同学们一起在求知的路上共同前行；9位“中招功臣”更是废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力辅导学生，用博大的爱心、渊博的知识、强大的人格魅力和精湛的教学艺术圆了学生的一高梦，也给我校增光添彩，现在我提议，让我们用最热烈的掌声对以上获得各种荣誉的老师和同学们表示祝贺！。在过去的一年里，在全校师生的共同努力下，我校创造了不平凡的业绩：20xx年在籍毕业生57人，中招成绩过一高分数线10人，四高8人，二高9人。如果按升学率计算，我校的升学率绝对在全县名列前茅！绝对不亚于县城任何一所学校！

　　我们的课改仍在不断深入，我们各年级的老师和同学们要继续奋斗，我希望今天受表彰的同学能够在成绩和荣誉面前不骄不躁、再接再励，为自己的成长打好根基，为学校和班级的各项工作作出更大的奉献；希望今天受表彰的教师继续努力，以生为本，不断探索教育教学艺术，在教书育人的岗位上付出你的光和热，不断超越自我。荣誉只是一个代表，一种精神，今天，无论在座的老师和同学们获奖与否，你们所付出的一切同样值得我们尊重，希望我们每个同学都能够融入新课堂中，努力求知、发奋进取，学先进、赶先进、当先进，希望我们所有的教师都能及时更新思想观念，跟上时代和学校发展步伐，作一名有改革精神、创新精神的教育工作者。

　　在今天的大会上，我还要重点关注我们九年级的全体师生。离中考只有七个多月了，初中生活转瞬即过，这三年是你们的.瑰丽人生中最亮丽的一抹色彩！三年来，在韩寺二中这块土地上，留下了你们辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情，你们的艰辛与努力，已经结出了丰硕的成果！有的同学长大了，懂事了，懂得了尊敬师长、关爱他人；有的同学获得了各种荣誉和奖励；在你们中间，一定会有更多的学生升入高一级学府，进一步深造，将来为社会做出更大的贡献。，那将是你们的荣耀，更是韩寺二中的荣耀！现在，你们正在打一场没有硝烟的战争，向中考发起最后的冲刺，没有比脚更长的路，没有比人更高的山，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。你们必须自信，自信和拼搏是命运的决定者，因为过去的努力，你们积淀了一定的知识和能力，只要勇敢拼搏、冲刺，你们就能赢得胜利、赢得未来。我们预祝在20xx年的中考中，所有的同学都能取得自己满意的成绩，实现自己的人生理想！

　　老师们、同学们，在这秋高气爽的大好季节，我们踏上了征途，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼，有一段旅途叫永恒！愿我们用成功、辉煌来感动关爱我们的人，让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心来共同打造我们的学业和事业，共同谱写韩寺二中更加壮丽的诗篇！

　　谢谢大家！

教学工作表彰大会讲话稿11

各位领导、各位老师：

　　大家下午好！

　　从教19年来，第一次在表彰大会上发言，内心非常激动，感谢学校给予我这样一个难得的机会。经过10年持之以恒的教学改革，我们团队的教学成果《高校人文类课程对话教学的建构与实践》获得了江西省第十三批教学成果一等奖。借此机会，谈几点体会，请大家批评指正。

　　第一，领导重视是关键。近些年，学校领导和教务处非常重视教学改革和教学成果奖的申报，连年举行青年教师教学比赛，积极组织省级教改课题和教学成果奖的申报，为我们一线教师创造了浓郁的教学改革和教学研究氛围。作为当事人，我亲历了第十三批省级教学成果奖的申报工作，感触很深。为了此次成果奖的申报，学校做到了提前准备、周密部署和科学指导。特别是，学校多次聘请校内外专家手把手地指导我们填写、整理申报材料，帮助我们点石成金。教务处的领导和老师急老师之所急、想学校之所想的敬业精神，确保了教学成果的顺利获奖。在此请允许我向教务处的领导和老师表示衷心的感谢和深深的敬意！

　　第二，团队合作是基础。教学改革要想获得成功，必须集思广益，群策群力。非常庆幸的是，文学院有一批积极进取、勇于改革、踏实肯干的教师，更有胸怀宽广、主动让贤、不计名利的领导。在文学院领导的支持和鼓励下，我们整合了教学改革团队，积极探索人文类课程的教学改革，先后申报并完成了15项教改课题，在北京大学出版社出版了对话理念鲜明的《大学语文》教材，构建了以生命对话为理念，以“人—文对话—师—生对话—生—生对话”为框架，以课堂、沙龙、网络为平台的对话教学模式。衷心感谢团队成员多年来的`协作与努力！

　　第三，教改传统是优势。文学院是老牌院系，有着优良的教学改革传统，一直力行传帮带的做法。张贤蓉教授、赖伦海教授、力小鲲教授、陈小芒教授、钟家莲教授、邱昌员教授、程箐教授都先后荣获省级教学成果奖，为我们团队的教学改革与教学成果奖申报提供了极大的感召力量与示范作用。尤其是邱昌员教授、程箐教授毫无保留地把他们的宝贵经验传授给我们，使我们的改革与报奖少走了许多弯路。我们之所以能取得今天的成绩，应归功于这样一种薪火相传的优良传统。我为富有优秀传统的文学院而自豪！我为工作在这样一个大家庭而骄傲！

　　第四，以生为本是目的。申报教学成果奖并不是我们进行教改的唯一目的，我们团队每一个成员都深深地认识到：教学改革的最终目的是促进学生的学习和成才。为此，团队成员把生命对话的理念渗透到课堂教学与师生交往的每一个细节中，尊重学生的独立人格和独特见解，充分利用高校人文类课程人文性、想象性、虚构性、情感性强的特点，促进学生精神成人。尤其值得一提的是，团队成员牺牲自己宝贵的休息时间，创办“悦读阅美”读书班，义务带领读书班同学阅读经典、砥砺人生，至今已经举办7期读书活动，直接受益人近600人，既扩大了学员的学术视野，更浓厚了文学院的读书氛围。

　　成绩只能代表过去，我们将以更加饱满的热情投身到教书育人、创建师范大学的伟大壮举中去！

　　最后，祝Xx师院事业蒸蒸日上，再创辉煌！祝全体教师节日快乐，工作顺利，家庭幸福！

　　谢谢大家！