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庆祝教师节教师代表讲话稿

2025-05-21

庆祝教师节教师代表讲话稿

  在当下社会,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的庆祝教师节教师代表讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝教师节教师代表讲话稿1

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  早上好,在这里允许我用最纯真,最真挚,最热烈的心预祝老师们节日快乐。二十七载星月曾伴书声;二十七年青葱遗下记忆。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。今天,我作为教师的一员,怀着无比激动的心情,迎来了第二十七个教师节。过去的一年,在“世博”的热闹和喧哗中,我们记忆了成功是如此的辉煌; 在媒体的轰炸中我们也记住了凤姐的狂放、潇洒哥的犀利,在嬉笑中审视自己的价值;在 “玉树”和“舟曲”的危难中 ,我们更唤醒了内心的责任和感恩。我们教师也许不是一直都伟大着崇高着,我们的一举一动,或许是除了平凡还是平凡,甚至我们的一言一语,还有着这样那样的缺点,有着这样那样不为别人容忍的个性或性格。二十七年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,更有不眠不休的焦虑。但我们谨记着“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!

  今天作为教师代表,作为XX学年优秀教师的其中一员,我倍感荣幸。时光如梭,转眼间,我已站在讲台上8年了。此刻的我感慨万千,正是这样一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染着我;正是同学们那清纯的眼眸给了我力量,也正是领导关切的话语给了我支持,还有同事们的无言的微笑给了我鼓励,以及家长的真诚的信任给了我信心。让我去体验到教育原来也可以是一份事业,教育原来也可以如此美丽。踏上这由智慧、情感、信念和理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出无言的'神圣;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有摆脱世俗的坦然;我感激讲台的磨砺锻炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。

  亲爱的老师们,相信我们的内心依然有着这样的决心和憧憬,希望通过我们的认真备课,能让我们的学生十分安静百分入神的听;期盼我们的课能让几个,哪怕一个学生刻骨铭心。相信往后的日子,我们将恪尽职守,刻苦钻研,一丝不苟对待教学任务;我们将求真务实,脚踏实地,不折不扣地执行学校的部署,坚决完成学校赋予我们的任务,实现我们预定的目标,用我们共同的勤奋来迎接命运的撞击。老师们,昨天的我们选择了勤勉奋斗,选择了纪律约束,选择了拼搏超越。明天的我们必然能收获希望与感动,自由与理智,成功与辉煌!如椽大笔挥不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔豪情,当是时,让我们用努力谱写,他日后,我们将共同骄傲!我想,因为我们的存在,会让昨天的,今天的,明天的教师们,都享受着社会的祝福与崇敬。让我再次祝愿老师们身体健康,永远年轻!谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿2

  尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  下午好!

  一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在这洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。我怀着激动的心情向与会的各位领导表示诚挚的感谢,向辛勤工作的同事们致以节日的问候。

  今年的教师节,意义与往年格外不同,因为我校在上一年的期末考试中取得了突出的成就,尤其是我们七年级的全体师生更是不负众望,取得了全市综合第一的好成绩,令人瞩目,使我校实现了跨越式的飞跃,得到了各级领导和社会各界的肯定。

  自从,以杜校长为首的新一届领导班子上任以来,锐意进取,大胆改革,高屋建瓴地提出了“走内涵发展之路,创全国一流名校”的宏伟目标,深化教学改革,倡导实施“五四三”教学管理模式和“四环节”课堂教学模式,强力构建“限时、高效、素质”课堂。一年以来,就在外界的'各种观望、猜测和质疑声中,改革之路彻底扭转了我校的不利局面,使四十四中的发展形势蒸蒸日上。

  去年的此时,校领导对七年级寄予了很大希望,我也暗下决心;一定不辜负领导的厚望,殚精竭虑地贡献自己的全部力量。

  首先,进一步提升自己的思想境界。“铁肩担道义,爱心铸师魂”,为了学生们的这份期待,为了学校领导的这份重托,作为老师的我有什么理由不尽心竭力地工作呢?我关爱每一名学生,关心每一名学生的成长。当他们有了进步时,我真诚地鼓励;当他们犯了错误时,我耐心地教导。甘为人梯,乐于奉献,静心教书,潜心育人。以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的引路人。

  其次,更新观念,努力提高课堂效率。我校强力推行“限时高效素质课堂,要求我们每个老师,要更新观念,提高课堂效率,面对新形势,与时俱进。为此,我和同头课的老师潜心研究,从高效课堂的内涵到教材教法,再到学法和练习,明确要教给学生什么,怎么教,采取什么样的方法可以让复杂问题简单化;疑难问题简易化;繁杂问题条理化;枯燥问题兴趣化。课堂上设计什么样的问题才是有价值的,可以抓住重点,突破难点,启迪学生的思维能力。余下来的时间,交给学生自我消化,让学生多读、多背、多写。老师不应做学生思维的保姆,而要让知识成为学生自己思维的果实。经过一段时间的尝试、探索和努力,我们的课堂效率开始逐步提高。

  第三,想方设法减轻学生负担。高效的课堂也是素质的课堂,减轻学生课业负担是实施素质教育的重要目的。能放在课堂上解决的问题,尽量不留到课下,不能课内损失课外补。我始终记得董建新老师的那句话;老师下题海,学生驾轻舟。我和老师们在给学生布置作业时,精选题型,能背的不写,能写的不多写,不让学生做费时费力又效果不好的作业,让学生从过重的课业负担中解放出来。

  第四,在课下做到了严把关、勤复习,为此付出了很多心血……我曾经认为,花在辅导上的时间多多益善,可经过了期末考试,我更加理解了高效课堂的含义,那就是:在有限的时间内做有效的事。我们语文在考试的科目中是额外花费时间最少的,但事实证明领导的决策是科学的、有效的、正确的。

  有付出就有回报,成绩的取得固然有我本人的努力,但重要的是离不开各级领导的指导和同事们的帮助。领导就是我们的榜样,一个好校长就是一所好学校。学校的很多事情杜校长都亲历亲为,他每天和班主任一样早来晚走,很少在办公室里坐着,为了学校的长远大计呕心沥血、辛苦操劳。以他非同一般的毅力和执著激励着广大的教职员工,同时也把他的真情融入了学校工作的方方面面、点点滴滴,尤其是,在今年元旦团拜会上的讲话更是发自肺腑,句句励志、字字含情。各级领导也都团结一心,尽职尽责地做好自己的本职工作。在这样的领导集体的感召下,老师们也就”润物育苗尽心力,不用扬鞭自奋蹄“了。

  成绩属于过去,未来任重道远。在新的学期里,为了使”限时、高效、素质“课堂发挥其更大的功效,课改正向纵深处发展,杜校长提出了课堂改革的二十字方针:问题导入、扣人心弦、引人入胜、人人参与、时时参与。我会以此为重点,努力改善课堂结构,继续提高课堂效率。秉承学校”脚踏实地,追求卓越“的精神,团结一致,顾全大局,以学校事业为重,以个人利益为轻,奋力拼搏,我们有理由相信:四十四中的道路越走越宽阔。

  最后,感谢在座的各位领导和同事,在过去的岁月中给予我们的无私关怀、支持与帮助,祝大家教师节快乐,工作顺利。

庆祝教师节教师代表讲话稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!

  在这秋风送爽,欢庆第二十九个教师节的美好时刻,我有幸作为优秀教师代表上台发言,此时我的心情非常激动。今天能取得这样的成绩与领导的关心、培养以及同事们的帮助是分不开的,在此,请允许我向曾经关心过我的各位领导、同事表示衷心的感谢,向在座的各位教育界的同仁们致以节日的问候!

  年年花似锦,今年花更红!在这收获的日子里,作为云中路小学的一名普通教师,我无比高兴。因为我校近年来,在上级领导的关心下,在学校领导的带领下,在“以人为本,全面发展,精抓细管,争创一流”的工作目标指引下,我们积极探索新形式下的教育新路子、新方法,我们共同见证了云小快速发展的`精彩,更让我感到作为一名云小教师的光荣!

  在云小从事教育事业我们是幸福的。在云小我们快乐地成长着;通过学校组织的一系列教学活动,如:校领导带徒工程、青年教师提升工程、语文教师朗读比赛、青年教师公开赛讲;通过每周二的集体教研、共同研讨;通过老教师和同行们的出谋划策、热心帮助,使我们快速地成长了起来,使我们的业务水平得到了显著提升。

  在云小我们幸福地收获着。我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢云小这块沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢云小这片蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢云小这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  面对领导的信任、家长的重托、学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力前行。身处云小,情系云小。云小教育强盛,我们责无旁贷。倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师,这是我们云小教师的教育梦想。我们心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信:云小教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!我们将继续用行动见证理想,用耕耘换取芬芳,共同为云小更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!

  最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!祝福所有的孩子:快乐成长,幸福开心!谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿4

  尊敬的领导老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我是X年X班的XX,在这金色的秋天,在这美丽的九月,喜庆的迎来了我校的开学典礼和我们可亲可敬的老师第30个教师节。我能在这万分喜庆的日子里代表全体同学发言,感到无比荣幸,无比激动。金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师。在这个特殊的节日里,首先请允许我代表全体莘莘学子,向辛勤哺育、谆谆教诲我们成长的老师们说声:谢谢您,亲爱的老师!你们辛苦了,祝福你们节日快乐”。

  来校三年,我们看到了清翠典雅的校园、严谨治学的校训、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、运筹帷幄的领导、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,我们在这里扬帆起航,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

  我要祝福我们六年级的小同学,怀揣着七彩的梦想,在这里开始了新的征程。

  我要对我们初三的同学说,你们已经走过烂漫如花的初一,欢快如歌的初二,来到了激情如火的初三时节。 你们心中的理想高中梦已经日渐清晰,牵引着你们不舍昼夜,风雨兼程。你们决不会满足于点滴的成绩,不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你们一定会在心中挥舞着有力的拳头为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!你们有高度的.责任心,你们懂得细节决定成败,你们有坚定的决心和必胜的信心,再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪你留待成功的时候去挥洒。身在初三,你放弃了闲庭看月,雨中漫步;人在初三,你选择题海竞渡,书山登攀;你分秒必争,矢志不渝,挑战极限。是的,我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至我们还可以错过星星;但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!

  初一初二的同学们,你们既没有了六年级小同学刚刚入学对学校一切的新奇,也还没有初三同学即将升学的压力,但你们更应好好把握自己,做六年级同学的好榜样,严格遵守校规校纪,培养良好的学习习惯,为明年升入初三打下扎实的基础。

  老师们,同学们,我们是无忧无虑的00后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的00后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的00后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

  最后,让我们再次祝愿我们亲爱的老师节日快乐。祝愿我们的母校蒸蒸日上。祝愿我们全体同学共同追求勤奋与踏实,让智慧与灵性飞扬,让奇思与妙想跳跃,坚信:今天,我们以康家营子中学和老师为荣;明天,康家营子中学和老师以我们为荣。

  谢谢大家

庆祝教师节教师代表讲话稿5

尊敬的各位领导、敬爱的老师:

  你们好!很高兴能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言,值此第xx个教师节来临之际,我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“谢谢你们,您们辛苦了!”

  亲爱的老师,您是春天的雨露,夏天的凉风,秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵,凉风吹绿我们莘莘的生命,甘霖滋润我们渴求的心田,阳光温暖我们离家的心。您不是演员,却吸引着我们渴求知识的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心里,这才是真正的永存。

  如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心,是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时,人做一世,人生的绿叶在您的呵护下一片片长出,越长越大,越长越茂盛,做人的道理在您的声声教育中深入我们的心灵;人是越来越大了,人生的圈也是越画越大,这时我们懂的多了,可不懂的也多了,生命,在不知不觉中要求的东西更多了,生命好象严重缺水的土地,处处冒出渴求的干唇,是您,象雨露一般,在我们最需要帮助的时候,付出日夜的操劳,让我们度过了次次的难关。突然有一天我们发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此刚毅而令人肃穆。是您用您的生命之水浇灌着我们,让我们顺利地成长!同学们,师恩难忘,难忘师恩,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的`大事,而是我们内心深处的情,难以言表的爱,发自心底的祝福。老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。正值新学期的开始,在此,我想说:老师们,我们会从自己日常生活的点点滴滴做起,从身边做起,遵守校纪校规,认真学习,树立目标,建立信心,努力拼搏,不断向更高点奋进,磨砺出坚实过人的本领,这是年轻的我们所能给老师的最好献礼!

  最后,我要把最真诚最美好的祝福,献给我们亲爱的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春,越办越好。

  谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿6

各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是延安大学中x学生代表贺怡然,今天很荣幸能站在这方讲台上发言,我的心情无比激动。首先,我仅代表延安大学全体学生,对所有辛勤耕耘默默奉献的教师职工们,表达诚挚的敬意和衷心的感谢。敬祝各位老师:“身体健康,万事如意,教师节快乐!”

  今天是个平凡的日子,但却有着辉煌的内涵;今天是个平平淡淡的日子,但却有着绚丽夺目的色彩。是您,我亲爱的老师,“9月10日”——这个普通的日子,因您而变得伟大、神圣!

  寂寞的春放,烦琐的冬日,讲台上的激昂慷慨,书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。在经济大潮的澎湃声中,您们,坚守着宁静的一隅,竭尽心灵之美地雕塑着精神的形象。

  当第一滴春雨温暖了冰封的泥土,当第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬,编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声,唤醒了一粒粒沉睡的种子!于是,在你们明亮的眼眸中,闪烁着人类最动人的智者光芒!

  灰粉染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与永无止境的希望为伴,因而,你们的心灵永远年轻!

  一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水吗?

  你们用倾尽所有的爱铺设着伟大的道路,你们用撩动心灵的火苗点亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的.彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?

  “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。

  人只有知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥;思虑周祥才能够有所收获。

  “古之欲明明德于天下者,必先治其国、齐其家、修其身、正其心、诚其意、致

  其知。”而致知在于格物,格物在受教于师。

  敬爱的老师,您可知道,是您用您的为人师表,用您的谨学慎思,让我深刻理解到千百年前那位贤人的一声喟叹:“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人。”

  老师,是您一步一步地引导我们止于至善,是您用各种典籍来丰富我们的知识,又是您用各种礼节来约束我们的言行,使我们想停止学习都愧而不能,直到我们甘愿在行于至善之路上用尽全力。这便是为人之师的贤德之力,这便是令人“高山远止,景行辄止”的人格魅力!而这种力量只会随着我们阅历的增加而不断明显与心,铭刻于骨。“一日为师,终身为父。”这是每个到“知天命”之年的人发自肺腑又传承至后人的深切感叹!

  做学问是艰辛的,但是,我敬爱的老师,是您用您的执着与坚持让我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“岁寒,然后知松柏之后调也。”

  我也要作个有远大志向的君子,也要像松柏那样耐得住严寒,也要像顽石那样不随波逐流,也要像您一样经受各种各样的严峻考验而后至于贤达之境。

  子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(礼记。中庸)言:“知、仁、勇,三者天下之达德也。”

  我们知道这是从古至今的先生们对学生的希冀,也是古往今来的君子们秉持的为人法则,更是被东方人传承千载的“骑士精神”。老师,谢谢您把我们带上“不惑不忧不惧”的明德之路,谢谢您的指点迷津,谢谢您用那人性博爱的光辉温暖了我们的心灵,让我们感叹于透彻心灵的大美。

  老师,辛苦了,衷心祝您节日快乐!

  谢谢各位!

庆祝教师节教师代表讲话稿7

尊敬的各位领导,各位同仁、同学们:

  未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。天高气爽,硕果飘香的秋天来了。在这激情燃烧的岁月有着激情燃烧的时刻。我怀着激情和大家一起分享激情、分享成功、分享快乐、分享收获。值第二十六个教师节到来之际,首先请允许我向在教育一线奋斗拼搏的老师们致以节日的祝贺,祝贺大家节日快乐,幸福美满。另外,我谨代表我校全体教师向初一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来,必将给我校注入新的生机与活力。

  “学高为师,身正为范。” 我校拥有一支有着较强教学、科研水平的教师队伍。在学习上,我们是同学们的良师,引领大家在知识的海洋里遨游;在生活中我们更愿成为你们的益友,分担你们的欢喜、忧愁。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情” 因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

  借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是我校新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的`学习方法,认真地把握好初三的每一天,从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率,为母校争光添彩;初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是我校的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响。展望未来,我们踌躇满志、任重道远!我们深知肩负责任的重大,我们愿意并希望与大家一起,树立坚定的信心,拿出卧薪尝胆、奋发图强的精神,携手并肩,同心同德,共同弹奏世纪之初的最强音!

  最后,衷心地祝愿领导、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,快乐地学习、快乐地生活,早日实现自己的理想和抱负!

庆祝教师节教师代表讲话稿8

  尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好!

  我是来自x中心小学的x,很荣幸能够作为优秀教师的代表在这里发言。借此机会向各位领导汇报一下自己的成长经历,同时也与各位教师同仁做一次真诚地交流。

  时光荏苒,岁月如梭。不经意间,我已在教师岗位上工作了x个春秋。回首自己走过的路,有成功,有失败;有欢乐,有痛苦;有自信,有彷徨……也许正因为有了这些酸甜苦辣,我们的生活才丰富多彩,才值得我们去回味。

  20xx年师范毕业后,我被分配到x镇x小学工作,工作一年,大家对我的印象是综合素质一般。xx年我调至x中心小学工作,当时的x中心小学是全镇青年教师云集的地方,对于刚出道的我来说是一个全新的成长环境,为了提升自己的教学水平,我拜师学艺,把握每一个学习机会。可以举一个例子,我深深地记得十年之前,扬州的特级教师翟裕康到我们学校来听课指导,计划一天听6节课,当时我们学校30岁以下的数学教师共10人,因为我上的课一般般,所以不在安排的名单之中。为了把握这次难得的与大师交流的机会,我私下找x说情,x被我的诚意打动,愿意多听一节课。虽然这只是一次简短的交流,但x的教诲让我铭记在心,成了我前行的动力和勇气。

  xx年—xx年,对我来说是不寻常的5年,我连续任教毕业班,并担任班主任工作,其间,我所教的班级多次在教研室调研测试中成绩优良,所带班级在镇校级各项比赛中多次获得一等奖,并有幸见证了我们x小学由b类学校进军为a类学校的辉煌。回头看看这5年走过的路,有一种体验想和大家交流一下。首先说说xx年的那次江都说课比赛,它是我第一次参加江都市级的比赛,所以我格外珍视,不但将说课稿反复修改,而且背得滚瓜烂熟,功夫不负有心人,我获得了一等奖,这次比赛让我明白了,机遇只垂青于有准备的头脑,一切皆有可能。xx年我有幸获得了参加扬州市百堂优质课比赛的.机会,面对强手,我没有退却,毅然接受了挑战。结果“乡村版”的独特教学设计得到了评委老师们的认可,获得了一等奖。这次比赛让我明白了机遇与挑战并存的道理。

  xx年起,我走进了学校中层领导班子,担任教科室主任,负责学校教科研工作。在工作中,我认真有序地组织各项赛事、开展读书沙龙活动、推进课题研究,指导多人参赛获奖,多人文章获奖或发表。在校长室的指引下、全体吴小人的努力下,学校教科研工作相继被评为扬州市“x”首批教科研示范校、扬州市教科研优秀团队、扬州市优秀教科室。在成就学校的同时我也成就了自己,近几年,我在专业发展上取得了长足的进步,先后获得扬州市数学优质课一等奖,扬州市教育博客一等奖;主持省“x”规划课题3项;多次获得“黄浦杯”征文、“教海探航”征文、“师陶杯”征文一、二等奖,近几年在省级以上杂志发表过二十多篇文章。在荣誉上相继被评为江都区先进工作者、扬州市教科研标兵、扬州市学科带头人,最近又有幸被评为扬州市先进工作者。

  一颗种子的成长离不开阳光雨露,离不开那片肥沃的土地,更离不开辛勤园丁的培植。回望自己取得的成绩,第一个要说的是感谢:感谢x镇领导,是你们重视x教育,在硬件上为我们打造了好听的的校园、购置了现代化的教学设备,在软件上褒扬市区级骨干教师,为我们加油鼓劲;第二个要说的还是感谢,感谢以杨助理为首的x镇教办室领导,是你们呵护x青年教师们的成长,是你们不断鞭策我们前行;第三个要说的仍然是感谢,感谢x中心小学这个积极向上的群体,可以说任何一个吴小人的成长都离不开学校领导的真切关怀,离不开同事们的大力支持。在此,向所有的人道一声谢谢。

  有人说“眼光决定前景,心态决定命运”,的确如此。我们不能患有近视行为,认为自己职称评上了,荣誉得到了,成为“名师”了,便自我满足,不思进取。心理学上“人的智能减退法则”告诉我们,人的智能有“上进性和衰变性”的特点。当一个人的智能不断运用、不断开发时,人的智能会得到提升;当一个人的智能长期处于休眠状态时,会自动减弱。我提议我们在座的所有x教育人在未来的教育教学路上,摆脱庸俗琐事的束缚,用心去经营课堂,善于创造性地工作,在实践中努力提高自己、丰富自己,为x的教育事业尽心尽职,做出更大的贡献!谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿9

  尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  今天,我站在这里,心中充满了感慨。在这个属于我们教师的节日里,能够被评为先进教育工作者,我深感荣幸。

  教育,是一场心灵的对话。我们走进学生的内心世界,倾听他们的声音,理解他们的困惑,陪伴他们成长。在这个过程中,我们不仅传授知识,更传递着爱与希望。

  作为一名先进教育工作者,我始终坚持以学生为中心的教育理念。关注每一个学生的发展需求,努力为他们创造一个良好的学习环境。我相信,每个学生都有自己的闪光点,我们的任务就是发现这些闪光点,并帮助他们发扬光大。

  在教学中,我注重培养学生的自主学习能力。引导他们学会思考、学会探索、学会创新。通过小组合作学习、项目式学习等方式,激发学生的`学习兴趣和积极性,让他们在合作中共同进步。

  同时,我也不断提升自己的专业素养。参加各种培训和学习活动,拓宽自己的知识面,提高自己的教学水平。我深知,只有不断学习,才能更好地适应教育教学的发展需求。

  教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们付出大量的心血和努力。在这个过程中,我们也会遇到各种各样的困难和挑战。但是,只要我们心中有信念,有对教育事业的热爱,就一定能够克服困难,迎接挑战。

  在这个特殊的日子里,我要感谢我的学生们,是你们让我感受到了教育的魅力和价值;我要感谢我的同事们,是你们的支持和帮助让我不断成长;我要感谢我的领导们,是你们的信任和鼓励让我有了前进的动力。

  最后,我想说,教育是一份神圣的事业,我们肩负着培养未来栋梁的重任。让我们携手共进,为教育事业的蓬勃发展而努力奋斗!

  谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿10

尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家好!

  我是工民建03-1班的陈兴刚同学,现任校第二十一届学生会主席,很荣幸在教师节这个特殊的日子里,我能代表全体同学上台发言,首先祝老师们节日快乐,工作顺心!

  九月的天空飘溢着金秋的爽朗和收获的气息,我们也感到一种感念师恩的情结,对我们每一个人来说,从顽皮孩提到青逊少年再到风华青年的生命历程中,老师——永远是最值得我们尊重和感恩的人。

  正是园丁们的辛勤浇灌,才有今日的春风化雨、桃李满园;正是人类灵魂工程师的`甘为人梯,才有今日的凯歌高奏,金榜题名,正是他们用肩膀为学生们筑起前进坦途、才有今日的群英芸萃,人才济济,纵使春蚕到死、蜡炬成灰,我们的人民教师依旧怀揣“长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝”的信念奋战在三尺讲台上。

  9月10日,又是一年教师节,我们为敬爱的恩师做些什么呢?也许你会在今天给老师送上一束鲜花,以此来表达你对恩师的无限感激之情,也许你会在今天给老师捎上一张卡片,以此寄予你对恩师的真挚祝福,也许……古人云:“一日为师,终身为父”,我们对老师的爱也不应该仅限于教师节!不要再认为只有教师节才需要我们表达感恩之情,爱的表达是没有时间限制的,但却需要经受时间的考验。

  让我们从第二十一个教师节开始,从小事开始、从端正学习态度开始,从遵守课堂纪律开始,从认真完成作业开始……开始我们爱的表达,哪怕道一声“老师,您好!”哪怕递上一杯清茶,哪怕是一次踊跃的回答提问,哪怕是学业上小小的进步……其实,老师并不奢求我们给予多少的回报,只要我们拥有出色的表现、拥有优异的成绩、拥有美好的前程……这些平时被我们忽视的爱的表达,就是我们对老师最好的回报!

  在我们的心中,一年365天,天天都是教师节,让我们从实际行动来尊敬老师,报答老师为我们的成长付出的艰苦劳动,让我们以优异成绩来回报老师,告慰老师为我们的进步耗费的无数心血。

  在此,我再次祝全体老师节日快乐,身体健康!

  谢谢!

庆祝教师节教师代表讲话稿11

  各位领导、老师,下午好!今天我们欢聚一堂,共同迎来了第xx个教师节。在这特别的日子里,很荣幸作为年轻教师的代表在这里发言。因此,首先我代表丰新小学的年轻教师们向全体教师致以节日的问候,致以诚挚的祝福,祝你们身体健康、万事如意。

  记得两年前,带着一颗忐忑不安的心,我投入了丰新小学的怀抱。在这里,我非常幸运地遇到了一群好领导,好师长,不仅在工作上给予我最好的教诲,同时更将他们严谨的治学态度和敬业精神传授给我。在这个积极进取,团结奋进的集体里,我逐渐学会更宽容,更富于理解和关心别人,我也逐渐懂得怎样用无私的`奉献,真诚的爱心和一种庄严的使命感来教书育人。

  感谢“青蓝工程”给了我们这些年轻教师一次非常重要的学习机遇,师徒结队工作的开展使我们在教学上有了很大地进步。学高为师,德高为范。在课堂上,前辈们以深透的知识把课程讲得系统精辟,并鼓励学生独立思考,畅所欲言。在教学中,更是对年轻老师给予悉心的教导,把自己多年来的教学经验与心得毫无保留地传授给我们。在前辈们的言传身教下,我们要孜孜不倦地学习和钻研,不断加强自身业务素质的学习,加快成长,尽快成长为学校教育教学工作的骨干力量。在你们身上,我看到了新小教师无私和博大的风范!正是这些默默奉献的长者们,用自己对教育事业的满腔热情,用一种开明坦荡的胸怀,激励年轻的教师施展才能,锐意进取,并给了我们不断前行的信心和动力!

  我从来不想我的人生会有多么辉煌绚丽,但我和在座的所有老师一样,都深深地热爱着这份职业。学生的创造力和天赋常让我无比地自豪。他们总会在我不经意的时候给我带来一些惊喜,而他们一点小小的进步,都能让我感动不已。我常常觉得,一个人如果能找到一份自己最喜欢的工作,并且通过努力将它做得最好,他就是最幸福的。这么说来,我们能在这三尺讲台上,将我所有的学识都毫无保留地传授给我们的学生,并让他们终身受益,我们真的是非常幸福的。

  最后,我们要自豪地说,在新小这块土地上,在我们弥足珍贵的社会课堂里,我们越来越深刻地懂得:少年儿童的成长关系着祖国的未来,我们青年教师的成长关系着新小大的未来。同时,我们已找到了自己将为之奋斗终身的事业。对于大家寄予我们的信任和鼓励,我们一定报以时代所要求的勇气和献身精神,我们将竭尽全力,无怨无悔!谢谢大家。

庆祝教师节教师代表讲话稿12

尊敬的陈局长,各位领导、各位同仁:

  首先感谢局领导给我机会在此代表“县十佳校长”发言,此时此刻,我的真实感受是“惭愧之至”。我刚来昌江一年,能得到“县十佳校长”的殊荣。我心里明白:是领导和同仁们为了激励我个人和开放的昌江教育的一种表态。之所以惭愧,是因为姜波如何?思源学校如何?确实需要时间。教育是农业,有其规律,确实需要等待。而对人的判断更是“日久见人心”。

  以下从“爱不爱孩子,用成绩说话;爱不爱老师,用培训说话;爱不爱教育,用时间说话”三个方面向大家汇报。

  一、爱不爱孩子,用成绩说话

  这一年我的压力确实很大。思源的发展,在孙校长带领下取得了“超常规”的成效。孙校长是我的前辈,但大家都知道我们的管理风格不同,所以一年来很多人对我有质疑是正常的。然而今天我也能稍稍舒展一口气。因为今年的中考,没给孙校丢脸,没给陈局丢脸,没给思源丢脸,没给帮助、扶植思源和我个人的领导、亲人们丢脸……在此,我代表思源学校和个人对为思源曾经和正在付出的所有领导、老师、社会各界朋友表示最衷心的感谢!

  以陈局为领导的昌江教育同仁让我一年来心里活得“舒服”;所以我力争我的老师也工作的“舒服”。思源今年的中考又创造了自己的历史记录:700分以上学生占全县比例增长1.74%;学科优秀率增幅:语文0.9%、数学3.61%、英语1.22%、物理1.09%、化学1.05%、政治1.28%;省重点高中上线由22增至25人;县级中上线206人……鸡心村的孩子有了高中生、大仍村的孩子有了省重点高中生……我想说:爱不爱孩子,用成绩说话!当然我也表态,确实学生的成绩有时不被我们的意愿所左右,我保证不了年年创纪录。思源在昌江不是最好的学校,但我能保证:我和我的师生们一定会争做最努力的学校!

  二、爱不爱老师,用培训说话

  作为有十四年校长龄的“年轻老校长”,我深知思源的教师很苦,我懂得“乐民之乐者,民也乐其乐;忧民之忧者,民也忧其忧”的道理。思源的发展已经进入了高原区,唯有教师的发展有所突破,我们的孩子们才会有所提高。我从不喜欢以行政角色压人,今年我又重新走上课堂,不为作秀,因为在北京我也一直教课,我只想和我的老师们一起奋战。一年来,思源免费引进北京小学、北京八一学校、上海迎园中学等名校教育资源,初步建立起了长期扶植教师发展的机制,我相信数年后的思源会成为真正可持续发展的思源。十四年的校长经历,“变”的是:面对不同特质的师生所选择的结合其最近发展区的激励路径;“不变”的是:“相信每位师生存在的价值,帮助每位师生成就更好的自己”的信念。基于思源学生的现实,我厌恶追求畸变的“伪贵族”教育。作为这所扶贫移民学校的校长,一年来,我在追问:我该做什么样的教育?

  作为教育者,我不敢说时刻以提升昌江思源2000余名师生的生存质量为己任;但至少懂得“事合宜,则无凶咎”的道理。合宜的`教育是尊重差异、多元发展的教育,是注重建构知识与启迪思维的教育;是重视德性成长与完善个性的教育;和谐发展是合宜教育的归宿。我不想我的孩子被永远冠以“被扶贫”的帽子……也许我能做的是:挖掘现有师生们的潜在优势,并凭借这些“百姓因素”,构建造血式的可持续发展机制。教育需要真性情,所以我有点乌托邦。作为思源人,我愿意成为一粒种子,也愿意为我的老师和孩子们种下放飞梦想种子……

  三、爱不爱教育,用时间说话

  这一年,我这个四十多岁的男人确实有些“情感泛滥”,一年拉来40余万的捐赠用于激励师生。我不是慈善家,真的无所求,如果有所求的话,那就是为我8岁的儿子做个榜样,为我的家人积些德行。暑假我带思源的16名孩子去北京,其实去北京不重要,我希望的是他们从此具有开放的、自主的学习心态。也许在我的五年任期内实现不了常人理解的所谓突破,因为真实的教育需要时间与积淀;“合宜的文化管理”是我的管理思维,“合宜”者,“度”也。合宜因人而异,动态变化。如今思源学校的每个人都在不断修为中,寻找着自己的“合宜发展点”。思源学校的全体师生正从被动的发展向教育自觉成长着。

  教育是慢工,我又是个“大陆仔”,但我愿意以研究的范式,在学校管理、课程、教学、评价、文化等各个方面正进行着广泛地探索和实践,边研究边试验,边试验边推进,边推进边提高。也恳请领导与同仁们多帮助。昌江有我们的好学校,更有我们自己的好校长、好老师,开放的思源乐于向兄弟学校学习;愿意在操作层面上进行连片教研、德育互动、课程开发等项目合作;因为大家一起跑,我们才跑得更长远!好的学校绝不是没有问题的学校,而是学生、教师、家长和社会共同面对问题,齐心合力致力于问题解决的学校;好的教育是帮助孩子们找到合适的成长方式;思源学校愿意和大家一道帮助我们的孩子成就更好的自己。

  最后我代表思源学校并用刚学的还有些蹩脚的海南话和大家说:“亏帮改西苑欢丹路”!

  谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿13

  怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了第39个教师节,在此祝大家教师节快乐,愿桃李满天下。作为一名青年教师,能在这里发言,我感到十分荣幸。

  今天我想用两颗心来谈谈我的教育心得,如有不妥之处,请批评指正。

  第一颗是踏实担当的爱心,两年前,我作为七(x)班的班主任,我没有巧方法就用死方法——做学生的知心大姐姐,督促学生起床,陪着学生跑步,看着学生吃饭,伴着学生学习……不懂就问,不学就思。初中教育,有它的特殊和重要性,它承上又启下。对于我而言,一开始措手不及,遇到了碰到心理压力大到哭哭啼啼的女生,叛逆而又两耳不进的男生,一言不合就嘶吼大叫的问题生,有段时间简直是焦头烂额,但是慢慢地我采取了一种示弱手段以及放手的方式,何为示弱呢?就是在学生面前装作不会装作不懂,同样地不要表现得很强势很能干,让学生从细节处去理解老师的辛劳,让他们自行团体地去互相约束,明白只要自己不犯错便会让我少辛苦一点,气色更棒一点,让每位学生知道自己在班级里都有自己的责任与使命,都有力量成为班级的主人翁,自然而然的,班上的班风好起来了,学习氛围浓起来了。我想对于学生来说,我们是他生命中遇到的一个老师,我们也是成为开启他万千世界的人,若爱,请深爱;若教,请全力以赴。

  第二颗就是对待学生的“平等心”,要做好班主任工作,必须平等、公正地对待每一位学生,不论成绩的好坏、不论性格好坏、不论他是否犯过错误,班主任都要一视同仁,不搞特殊化、要无偏见。毕竟人无完人,我们要能够容忍学生犯错误,关键是如何帮助其改正,有时我们会抱怨班上的学生不听话,而帮助自制力差的学生是一个长期的系统工程,要讲究方法方式,因人而异。我记得刚开始的时候班级里会有一些不良的现象,有个别的男生犯了严重的错误还不知道悔改,那样我只好严厉批评甚至还请了家长。特别是一个转校生,毛病非常多,一会把厕所门拆了、一会对同学出口成“脏”、一会在课堂上跟其他老师顶嘴,一会是偷抢他人物品,反正他来了之后我只要坐在办公室,时常能听到其他学生告状的'声音,请他妈妈来学校面谈了很多次,他的爸爸甚至辞掉高薪工作来管理他,与我积极配合,虽然略有成效,但是我知道他这样下去还是不行的,要不然会影响到整个班的班风。于是我先是严厉批评,然后再要求他一天没犯错小奖励,两天没犯错再奖励,周而复始,他坚持了x天,现在的他不仅成绩也提升了,人缘也变好了,他的父母终于安心地外出务工了。后来我给班级制定了规章制度:凡是做错事情的学生,要用做一个星期的好事来弥补自己的错误,自此班级里很少会有犯错误的学生了。学生犯错误是难以避免的事情,有的学生适合严厉斥责,有的学生适合委婉指出其错误,要做到心中有数、对症下药,才能药到病除,取得良好的效果。

  不管是爱心教育,还是平等教育,都应该对这份职业心存敬畏心存情怀,一旦开始就要坚持,耿耿园丁意,拳拳育人心。作为班主任,工作复杂那就把它变作不复杂,工作难就把它变作易事,我相信尊重信任学生,关心爱护学生一定是教育的第一法宝,走进孩子的心灵,传授爱的教育,让学生逐渐成长、变得强大,走向未来是一件幸福的事!

  栉风沐雨教书人,心怀爱心敢担当。感谢各级领导的关怀,感谢志同道合的同行者,我坚信责任和担当的力量必会延续,最后再次祝大家教师节快乐,中秋阖家团圆!

庆祝教师节教师代表讲话稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是83班的康家棋,今天由我代表七年级全体同学发言,内心无比荣幸,也无比激动——金风送爽秋菊美,欢歌感人送老师——在这个特殊的节日里,请允许我代表全体新生奉上我们最诚挚的心语:“亲爱的老师们,你们辛苦了,我们爱您!”

  来到这里,我们看到了清翠典雅的校园、绽放精彩的花坛、洁净宽阔的操场、明亮温馨的教室、博雅贤达的老师;来到这里,我们听到了清馨缕缕的谈吐、嘹亮亢奋的歌声、亲切温馨的问候、饱满昂扬的朗诵、感人肺腑的叮咛;来到这里,我们体会到了zs人宁静方正的心境、纯粹清馨的文化、平静淡然的情怀、简单素朴的风采!我知道,属于我们的新生活已经开始了,这里就是我们攀登智慧高地的最美丽的殿堂!

  老师们,同学们,我们是无忧无虑的90后,但是我们有追求——规范自我、正向发展;小事细做、认真严格;遵规守纪、管理自我;读书上进、更重品德——相信吧,成长起来的90后,正用求知的眼睛和聪慧的头脑去欣赏去品读,正在知识的海洋荡起心灵的双桨。

  自主、合作、探究是我们的学习方式,读、写、听、说、背和做是我们的学习行为;读能一心一意争先恐后、写能清晰整洁奋笔疾书、听能字字入心聚精会神、说能胸有成竹有条不紊、背能准确无误夺秒争分、做能一丝不苟仔细严谨是我们的`学习品质;一步到位、必求精准将是我们的学习效果——敬爱的领导、亲爱的老师们,我们有志的90后,正在展示竭尽全力的英姿,期待你们的检验和挑战,也期待着你们的帮助和指点。

  我的发言完毕,谢谢大家!

庆祝教师节教师代表讲话稿15

  今天是第28个教师节,我谨代表全体同学祝老师们教师节快乐!

  在神圣的国旗下,教师这一职业显得更加庄严。教师们任重而道远,使命崇高。他们要用辛勤的汗水浇灌蓓蕾,点缀祖国的花园;不懈的努力育出栋梁,擎起祖国的天空,让红旗上的五星放出更灿烂的光芒照亮祖国的未来。

  xx中学的老师们严肃中又见和蔼,严谨中又富风趣,平易近人,谦恭有礼,学者风,大家气见诸其中。他们以切实的行动,辛勤的耕耘就师魂,以“让每一个学生成功”的目标,构建道德课堂,潜心教育,心无旁骛,创造了几多辉煌,结出了累累硕果。

  作为xx中学的学生,得学会感恩,因为老师让我们感动。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,恩师为我们付出了太多。这不仅出于职业的需要,更多的是倾注了很多个人情感,他们在为祖国描绘蓝图啊!岁月无痕,额头有痕,四季有彩,头发黑白。唐甄在《潜书》中说得好,“学贵得师”,没有老师的引领,我们怎么可能在人生道路上高歌猛进,收获知识呢?

  老师是亲人,“爱生如子胜于子”是多么感人肺腑的七个字,是多么崇高的境界啊!邗中老师做到了,一丝不够地做到了。嘘寒问暖叮咛嘱咐,老师给了我们太多的关怀,是亲人的关怀。此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢亲人”。

  老师是友人,x中的老师可以推心置腹地和我们对话。“援疑质理”,决没有宋谦时代的.“或遇其叱咄”,而是虚心竭诚地帮我们解释;情绪低落,老师的谈话使我们恢复勇气和信心,更坚定地向前走着。这是多么诚挚的友情啊!此时此刻,我们不得不由衷地说:“感谢友人”。

  一路风雨一路歌,老师和我们一起播下了回忆的种子。当我们站在成功巅峰,看者枝繁叶茂的回忆树时,上面挂满了老师用粉笔为自己写下的人生信条,我们一定会再次大喊:“老师,感谢您。”

  同学们,从现在起,铭录师恩,师爱我,我爱师,记着老师们的谆谆教诲,怀着沉甸甸的师恩,扬起风帆,加足马力,驶向知识海洋的远方吧!