六年级年的作文集锦

六年级年的作文集锦(3篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级年的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级年的作文 篇1

　　美丽的市民广场坐落在镇海新城，那里风景好听的，绿树成荫，是人们休闲娱乐的好去处。

　　一到市民广场，你的第一印象一定是大，市民广场足足有我们学校两个操场那么大呢！首先映入眼帘的是位于市民广场中间的圆形喷泉，喷泉喷水时格外引人注目。有时像波浪此起彼伏，有时像擎天柱直冲云霄，有时像美丽的彩虹五光十色，有时又像个五颜六色的花篮……喷泉忽高忽低，忽左忽右，像一个顽皮的孩子，不时吹来一阵风，水滴落在地上，有一种如烟如雾如尘的感觉，真是美不胜收。

　　广场前面就是箭港湖，那里的'湖水又青又绿，远远望去，像一块翡翠闪烁着华丽的光泽。微风吹过，像锦缎似的湖面上，就会有波纹一圈一圈地荡漾开去。有时，几只白鹭会展开它们轻盈的翅膀，在湖面上翱翔。湖边有翠绿的草坪，还有星星点点的花，甚至还有几个人在钓鱼。

　　广场的四周，种满了各种鲜花，一到春天它们就竞相开放。那些郁郁葱葱的小草，给市民广场增添了几分生机。最引人注目的当然是一棵棵高大的铁树。铁树的树皮格外粗糙，就像鱼鳞一样。铁树的叶子碧绿碧绿的，嫣然像是铁扇公主的芭蕉扇。这些铁树就像一个个手握钢枪的战士，守卫着这一方净土。广场周围还有许多建筑物，有雄伟的行政服务中心，外形独特的文化艺术中心，让人流连忘返的培菊图书馆，还有各种商务楼。它们围绕着市民广场，让这里成为行政、文化、艺术的中心。

　　每当夜幕降临，市民广场就成了灯的海洋，光的世界。高楼大厦的霓虹灯，草丛中的草坪灯，马路上的路灯……这些灯光彩夺目，互相辉映，给人们带来了一场美不胜收的视觉盛宴。夏天的夜晚，这里更是热闹非凡，成了人们健身的好去处。往左望去，你会看见一个木制的舞台，上面有许多男男女女，老老少少在跟着音乐翩翩起舞。他们跳着欢快的舞蹈，脸上洋溢着幸福的微笑，完全沉浸在好听的的旋律中。在广场中，你会看到又一个亮点——一大群跳佳木斯的叔叔阿姨，爷爷奶奶，还有几个可爱的小朋友。他们排着整齐的队伍，认真地跳着佳木斯。当然，你还会看见几位老人在谈天说地，叔叔阿姨在打羽毛球，还有一些小朋友，有的在玩耍，有的在溜冰，有的在骑车……

　　市民广场就像一颗璀璨的明珠，镶嵌在镇海大地上。相信不久的将来，市民广场一定会变得更加美丽。

六年级年的作文 篇2

　　我有一位同学，他并不引人注目，但他有一种坚持不懈的精神却值得我们去学习。

　　以前学乒乓球的时候，教练说要我先学会颠乒乓球，只有能连续颠到50个才能开始学打乒乓球，因为我是比他先学的，所以我已经开始学发球了，而他还在颠乒乓球，回忆以前我颠乒乓球的时候，那绝对是颠一会儿就要休息一会儿的'———颠乒乓球可是非常累的呀！再看看他，我可以毫不夸张的说，他就像打了鸡血一样，就算汗如雨下，也一刻都不停，他的进步简直就是突飞猛进，没练习几天，他就超过了我。

　　再说说近段时间，荆州电视台的活动“奔跑吧，少年”我们班荣幸的代表荆州小学“参战”，可他，却没有如愿以偿的当上主力队员，而是进入了替补队员的队伍。他每天跟着我们训练，累得汗流浃背，却没有半名怨言……有一天，他回到家，他姐姐对他说：“你又不是主力，何必累成这样呢？”他说：“干什么都要有替补的，就像如果汽车没有备胎，你敢开上路吗？所以，就算我是替补队员，也要努力训练。”到了比赛期间，有许多同学受伤了，他果然加入了主力的队伍，最终跟我们一起完成了比赛。

　　他就是我的同班同学张劲秋，他的这种精神深深地打动着我，值得我们大家向他学习，拥有这种勤奋、努力、不怕吃苦的精神，将受益终身！

六年级年的作文 篇3

　　王老师是我的班主任，我是这个学期才认识他的。

　　记得第一次见到他是在开学典礼上。那天，他穿着一身黑衣服，同学们说他像骇客，样子很酷！的确，王老师个子很高，头发很少，牙齿不是很整齐，很爱做些滑稽的动作，但整体看起来非常健康，他很爱开玩笑，但也很爱把他“狰狞”的面孔呈现在我们面前。

　　王老师给我们上课的第一天，“凶”便成了他的一大特点。上课的时候，如果有哪一个同学不专心，王老师就会把语文书扔过去，一是惩罚，二是警告。有时，王老师也会用书去打同学的头，看起来可狠了！王老师常说：“上课我是你们的老师，我说东，你们不能往西；下课咱们是哥们儿，我可以和你们打球，玩游戏。”男子汉说到做到，王老师的确是上课严格，下课放松。

　　如果说王老师好，那他讲课更好！每节语文课，他上的都很投入。他经常一边用毛巾擦着汗，还一边为我们讲课。谁都希望得到别人的尊重，王老师也一样。也许正是因为这样，在他上课的时候，有同学打断他或不注意听讲，他才会大发雷霆吧。

　　王老师对我们很严格，要求也很高。但我喜欢这样。只有这样，才能挖掘每一个学生的潜力！王老师觉得我们胆子小，经常为我们提供一个说话的平台，的确锻炼了不少的'同学！

　　不管是谁，都希望得到表扬和鼓励。尤其是孩子，更缺不了表扬和鼓励。作为一为老师，应该在学生做错的情况下给予鼓励和批评，做好的情况下给予表扬和支持。这样才能给学生一个正确的心态去努力。也许王老师就是对学生缺少鼓励和表扬，才会让同学们认为他是个“凶”老师吧！

　　王老师是位男老师，但男老师不一定不温柔，只要他还爱着我们这群孩子，他一定是位优秀的班主任！